Objetivos generales:

2. Atender los síntomas físicos generales y las necesidades emocionales.
3. Posibilitar los canales necesarios para poder llevar a cabo una continuidad asistencial durante
todo el proceso, mediante la coordinación, el trabajo en equipo y la optimización de los recursos.
4. Conocer los diferentes matices que definen a la situación Terminal, a la enfermedad avanzada y
los cuidados paliativos
5. Conocer los distintos fármacos que se emplean en el tratamiento del dolor del paciente Terminal:
indicaciones, dosis y toxicidad.
6. Conocer las dosis y sus correspondientes vias de administración de los fármacos empleados en el
control de los síntomas gastrointestinales, respiratorios y neurosicológicos.
7. Conocer los síntomas característicos de la agonía así como los cuidados necesarios para su
abordaje.
8. Conocer cuales son los cuidados básicos que el enfermero debe suministrar al paciente en cada
uno de los problemas que pueden surgir.
9. Conocer las diferentes fases de adaptación por las que pasa el paciente terminal.
10. Conocer las características principales del duelo patológico; síntomas, tipos, etc.

Objetivos específicos:

– Identificar las características generales de cada uno de los principios bioéticos empleados en la
atención a enfermos terminales: justicia, beneficencia, no maleficencia y autonomía.
– Aprender y respetar los derechos de las personas en situación terminal.
– Valorar los principios generales del control de síntomas identificando aquellos que se podrán
eliminar o controlar y aquellos en lo que ayudaremos al enfermo a adaptarse y/o convivir con ellos.
– Identificar las principales causas que provocan la aparición de síntomas generales en el paciente
Terminal: anorexia, fiebre, deshidratación, etc.
– Identificar los principales síntomas y los factores de riesgo de las principales patologías asociadas
al paciente terminal.
– Valorar los principales tipos de sedación existentes y las indicaciones para cada uno de ellos.
– Valorar cuales son los síntomas que nos harían sospechar que se esta produciendo una situación
de carácter urgente en un paciente terminal.
– Identificar los tratamientos urgentes que se llevarían a cabo para solventar esas situaciones.
– Manejar la valoración como un instrumento esencial para la planificación de los cuidados.
– Aprender a realizar un plan de cuidados de un enfermo terminal atendiendo a sus particularidades
personales.
– Aprender a valorar correctamente las caracteristicas propias de cada núcleo familiar así como el
momento en el que se encuentra la misma.
– Identificar las diferentes necesidades espirituales del paciente terminal.
– Informar, comunicar y apoyar emocionalmente al enfermo en base a su derecho a ser escuchado, a
participar en la toma de decisiones en relación a su proceso, a expresar sus emociones y a ser
tratado de una manera honesta.
– Identificar las fases es la que se desarrollan un duelo normal.
– Aprender las diversas técnicas que se emplean para tratar el duelo.

Contenidos:

• Tema Introductorio: Conocimiento y manejo de las herramientas didácticas del
curso.
• Tema 1: Conceptos generales en la atención de enfermos terminales.
• Tema 2: Control de los síntomas generales: Dolor.
• Tema 3: Tema 3. Control de los síntomas gastrointestinales, respiratorios,
neuropsicológicos.
• Tema 4: Urgencias en cuidados paliativos.
• Tema 5: Valoración integral y planes de cuidados estandarizados a personas en
situación terminal.
• Tema 6: Atención a la familia del enfermo terminal. Comunicación y soporte
emocional.

• Tema 7: Duelo.
• Anexo 1: Técnicas especiales. La vía subcutánea.
• Anexo 2: Quimioterapia y radioterapia paliativa.
• Anexo 3: Atención después de la muerte.

Junto a los siete temas que componen este volumen, de obligado estudio por parte del alumno,
hemos incluido material complementario, de consulta para el alumno.
La estructura y organización de todos los temas responde a unos criterios editoriales normalizados,
ampliamente contrastados y reconocidos.

Evaluación:

El sistema de evaluación consta de los siguientes elementos:
• Pruebas supervisadas de evaluación tipo test de cada Tema y Final de curso.
• En primer lugar el alumno debe afrontar una prueba inicial acerca del manejo del sistema
metodológico propuesto en el curso y de la plataforma informática usada. Dicha explicación la
encontrará en el Tema Introductorio que se propone.
• Una vez haya superado este examen tendrá acceso a una prueba diagnóstica para conocer el nivel
de conocimientos de que dispone acerca de los contenidos que se expondrán en el curso.
• Una vez realizada, se le presentará una prueba tipo test sobre la materia del tema 1. Para superar
esta evaluación dispone de intentos ilimitados. Cada uno de los exámenes que realice, de este
primer Tema, contendrá preguntas distintas, de modo que estas pruebas exigirán del alumno un
esfuerzo continuo.
• Cuando consiga superar con éxito dicha prueba podrá acceder a la prueba del siguiente Tema.
Superar una prueba significa obtener, al menos, 80 respuestas correctas sobre 100.
• Al finalizar y aprobar el examen del último Tema se le propondrá, además, la prueba Final del
curso, con posibilidades ilimitadas de intentos, para comprobar que su aprendizaje global ha sido
satisfactorio. La no superación de este examen final conllevará la no aprobación del curso.
• Compilación de una Encuesta de Calidad sobre el curso realizado.

• Trabajo personal supervisado, que cada alumno realizará, ayudándose de un foro exclusivo para
los alumnos que deban elaborar el mismo trabajo.
• Participación en foros.
• Envíos de correos al tutor.
• Frecuencia de uso del curso.
La unión de todos estos elementos supondrán la evaluación final del alumno, y la consiguiente
superación o no del curso.
El Diploma acreditativo contendrá el nº de Créditos CFC y el nº de horas de formación, y se
enviará al alumno durante el mes siguiente al que finaliza el curso.