Metodología:
El enfoque metodológico del curso está concebido como co-educación frente a la tradicional transmisión de conocimientos o información. Se intentara que el conocimiento se vaya co-produciendo entre todos con la guía del ponente y los casos prácticos utilizados, aprovechando la propia capacitación de los participantes para el resultado final.
Programa:
Tema I. Introducción. El Análisis y Evaluación de Políticas Públicas como metodología de análisis de disfuncionalidades del Sistema Político Administrativo. Duplicidades. Solapamientos. Ineficiencias.
Tema II. El sistema competencial del Título VIII de la CE. Instrumentos de Institucionalización de las relaciones intergubernamentales, dentro del Estado Autonómico.
Tema III. Casos de disfuncionalidades (duplicidades, solapamientos e ineficiencias) entre niveles de Gobierno obtenidas de las Evaluaciones de Políticas Públicas llevadas a cabo por la Agencia Estatal de Evaluación de Políticas Públicas y Calidad de los Servicios.
Tema IV. Las relaciones intergubernamentales en los territorios de las Comunidades Autónomas y sus disfuncionalidades. El caso del País Vasco.
Tema V. Conclusiones y propuestas. Disfuncionalidades entre el Estado y las Comunidades Autónomas. Disfuncionalidades en el ámbito territorial de las Comunidades Autónomas.
Sistema de Evaluación:
Asistencia y participación 60%
Trabajo final sobre elaboración de programa de disfuncionalidades (duplicidades, solapamientos, ineficiencias) en una Comunidad Autónoma a Elegir. 40%
Recursos/Materiales necesarios:
Ordenador y pantalla sobre la que hacer las presentaciones.
Horario de clases
Lunes a jueves de 18:00 a 21:00 h.