Se pretende aplicar una metodología pedagógica en las aulas más práctica orientada a la aplicación de los conocimientos previamente adquiridos buscando el apoyo a los estudiantes a la elaboración concreta de los planes de empresa.
Primera Fase (Aula):
- Transmitir los conocimientos necesarios para difundir la idea del emprendimiento individual y colectivo.
- Transmitir los conocimientos necesarios para la elaboración de un plan de empresa, de viabilidad.
Segunda Fase (Aula Informática):
- Desarrollo del Plan de Viabilidad.
Tercera Fase (Aula):
- Entrega y presentación de trabajos. Se aplica la adaptación de la metodología al principio "enseñar no sólo aprender, sino
a emprender" que procura asegurar la consecución de los objetivos propuestos.
Programa:
1. El emprendimiento individual y colectivo como respuesta a la situación de crisis actual.
2. El apoyo al emprendimiento desde la Universidad. La experiencia de Compluemprende.
3. El apoyo al emprendimiento desde la Administración. Fases y trámites en el proceso de constitución de una empresa.
4. Elaboración de plan de empresa (I). Aspectos generales..
5. Elaboración de plan de empresa (II). Aspectos informativo-decisionales.
6. Elaboración de plan de empresa (II). Aspectos productivos y comerciales.
7. Elaboración de plan de empresa (II). Aspectos financieros.
8. Simulación empresarial. Seguimiento y tutorización.
Sistema de Evaluación de los Estudiantes:
La evaluación de los alumnos se realizará a partir de un triple criterio:
a) Asistencia: el régimen de asistencia obligatorio no pudiendo superar el curso aquellos alumnos que sobrepasen en más de un diez por ciento la carga docente global del mismo.
b) Participación: valorada en términos de actitud en el desarrollo de las clases.
c) Simulación de plan de empresa (viabilidad): Entrega y defensa de proyecto (al menos de la aplicación de todos los conocimientos adquiridos a lo largo del curso ya sea de forma individual o colectiva).
 

Recursos/Materiales necesarios:
1. Aula blanca.
2. Aula informática.
3. Proyector y computadora.
4. Acceso a internet.
El curso que se presenta es presencial, si bien el equipo responsable de esta propuesta tiene experiencia en el desarrollo de Cursos telemáticos. En concreto en el desarrollo de asignaturas en la plataforma del Proyecto ADA-Madrid (Aula a distancia y abierta de la Comunidad de Madrid) con el Curso: "Aprender a emprender bajo fórmulas de participación".