William James, “padre de la psicología americana” y Frederick Taylor afirmaron a inicios del siglo XX que la gran mayoría de las personas pasan su vida y mueren sin haber desarrollado más de 10% de sus capacidades humanas. Por su parte, el recién nombrado “Colombiano del Año del 2009”, el doctor e investigador de la Nasa Raúl Cuero afirmaba en su última conferencia que para Colombia la mejor alternativa de desarrollo era la creatividad. Como ésta y muchas otras afirmaciones, la creatividad, tema de creciente estudio e interés para psicólogos, neurólogos y cada vez más áreas de conocimiento, se ha convertido en uno de los temas de mayor atención para el hombre desde la estrecha relación que éste posee con las capacidades intelectuales y humanas en general. A partir de esto se puede entender que la creatividad, diferente a como se creía hace muchos años, ha dejado de ser un tema etéreo y se le ha otorgado un incalculable valor gracias a los más recientes estudios sobre sus orígenes y el potencial que representa como motor del desarrollo humano. Como buena noticia, hoy la creatividad no es concebida como un “don” especial con el que un grupo de privilegiados mortales nacieron, sino que es una capacidad innata del hombre relacionada con factores intelectuales, sociales, volitivos, físicos, afectivos y técnicos entre otros. Estos conceptos pueden ser desarrollados a plenitud para mejorar las capacidades humanas en función de la solución de problemas en cada uno de ámbitos de la vida del hombre. Con lo anterior, la creatividad pasa de ser un tema vinculado a grupos cerrados de personas, para convertirse en un modelo de pensamiento y una actitud de vida que hace más efectivo e innovador el actuar general del hombre en su entorno social y personal.

Objetivos: Permite “llegar a ser” al individuo, es decir, potencializar al máximo sus capacidades humanas. • Favorece la estima desde la autorrealización que produce la acción creadora que además es solución de la actividad destructora. • Ha sido en todas las épocas el motor de desarrollo de los individuos, las sociedades y las naciones en general. • Brinda herramientas que le permiten al hombre “transformar un sistema” antes que ser un sujeto más en línea de éste.