Objetivos: Adquirir o consolidar conocimientos para la toma de decisiones financieras óptimas.Conocer el funcionamiento de los mercados financieros.Dominar los instrumentos, herramientas y metodología financieros para mejorar la gestión de las fina...
Objetivos: Objetivo y Perfil de participantes Los objetivos centrales del programa son: • Adquirir conocimientos en temas de control de gestión y gestión empresarial, que permita a los participantes cumplir sus responsabilidades profesionales. • Tomar decisiones de gestión financiera para crear valor en la organización. • Adquirir los conceptos necesarios para poder avanzar en temas tales como control de gestión, finanzas, costes, presupuestos y sistemas de información. • Enriquecer la perspectiva crítica gracias a la conjunción de experiencias entre los compañ...
NIVEL II (50h)
2.1 De la Estrategia a la Acción (5h)
Descriptor: La Estrategia y el Control de Gestión son una combinación diferencial para el análisis y diagnóstico, orientado a la toma de decisiones relativas al que hacer actual y al camino que debe recorrer una organización con el fin de adaptarse a los cambios y a las demandas del entorno competitivo.
En este tema los participantes aprenderán los fundamentos esenciales para obtener posiciones competitivas en el futuro. Se estudiará la importancia y los beneficios de la planificación, alineación de las prioridades con los objetivos estratégicos del negocio y cómo articular las diferentes acciones e iniciativas en un plan ejecutable y en un presupuesto.
Contenido:
2.2 Cuadro de Mando Integral - CMI (5h)
Descriptor:En este tema a profundizaremos sobre la importancia de disponer de una herramienta que agrupe y relacione los distintos indicadores que guían la estrategia de la empresa. Como veremos, las métricas y ratios financieros y contables no serán las únicas utilizadas para medir la salud de una organización, sino que otros indicadores que miden la calidad del servicio o del producto, el bienestar de los empleados, la satisfacción del cliente o la mejora del proceso interno, ocuparán un lugar relevante en el CMI que queramos implementar en nuestra empresa
Contenido:
· Balance Scorecard como herramienta de implantación estratégica, de gestión del cambio y de medición de resultados.
· Modelos conceptuales sobre diferentes BSC.
· Integración del Cuadro de Mando Integral con la Planificación y Estrategia.
· Cómo diseñar indicadores estratégicos de gestión que aporten valor.
· Problemas y barreras en el diseño e implantación.
2.3 Modelado de datos y Excel para Control de Gestión (10h)
Descriptor:Modelado de datos empresariales con funciones especiales, pronósticos, tablas y tablas dinámicas. Informes dinámicos y Dashboard. Nuevas herramientas y APPS de Excel: PoverPivot, PowerWiew, PowerMap, etc.
Contenido:
· Funciones especiales. Tendencia.
· Tablas y tablas dinámicas. Segmentación.
· Informes dinámicos. Dashboard.
· PoverPivot, PowerWiew, PowerMap, etc.
· Modelo de Control de gestión con Excel. Presupuestos y cuadros de mando.
· Modelo de Detección de Riesgos
2.4 Gestión de riesgos (5h)
Descriptor:A lo largo de este tema queremos familiarizar al alumno con el concepto de Riesgo y su gestión. La importancia que ha tomado en los últimos años la gestión de riesgos, su rápida integración en la empresa a todos los niveles, y cómo cada vez más empresas adoptan modelos integrales de gestión de riesgos, denota el creciente interés e importancia que ha adquirido esta disciplina en numerosas organizaciones.
Contenido:
• ¿Qué entendemos por riesgo y gestión de riesgos?
• Directrices y herramientas para la gestión de riesgos.
• Mitigar el riesgo. Evaluando las opciones de tratamiento de riesgo.
• Monitorear y revisar.
• Normas, modelos y organizaciones en la gestión de riesgos.
• Reflexiones. Programa Ejecutivo
2.5 Innovación en Control de Gestión (5h)
Descriptor:Desarrollar la capacidad del profesional de control de gestión para innovar y liderar el cambio en la empresa.
Contenido:
· Revisar y mejorar servicios actuales para que aporten un mayor valor a los clientes internos y externos.
· Entender los pasos para crear nuevos servicios y modelos basados en las preferencias y exigencias actuales del cliente.
· Participar o liderar estos cambios en la organización.
· Temas a desarrollar a lo largo de la sesión:
· El contexto de la innovación: modelos, cambios, y experiencia de cliente.
· El desarrollo de la innovación: generación de ideas en función del contexto, conversión de éstas en posibles mejoras, nuevos servicios, o nuevos modelos, incluyendo la gestión del cambio que estas mejoras conllevan.
· El desarrollo del profesional para llevar a cabo la innovación.
2.6 Project Management (5h)
Descriptor:Con este tema se pretende introducir a profesionales del control de gestión en una de las herramientas más potentes para impulsar el cambio dentro de nuestras empresas y en la sociedad, la correcta gestión de proyectos.
Muchas empresas no cambian cuando necesitan hacerlo y no lo hacen correctamente cuando deberían. Si estas empresas adoptasen organizaciones propicias para captar las necesidades recogidas en los planes estratégicos y transformarlas rápidamente en productos o servicios que los diferenciasen de la competencia, se reduciría notablemente el número de empresas que fracasan. A través de este tema repasaremos las nociones más importantes para ser impulsores del cambio y garantizar que los proyectos que emprendemos resultan exitosos y ayudan a obtener la ventaja competitiva tan necesaria para el crecimiento económico y por tanto la supervivencia de la empresa.
Contenido:
• Fundamentos de la Dirección de Proyectos.
• El Ciclo de Vida del Proyecto.
2.7 Habilidades del Controller más allá del numero: Competencias del Controller/Liderando con inteligencia emocional/Gestión de equipos/Impacto e influencia (15h)
Descriptor:
Competencias del Controller: Veremos algunas de las claves para el éxito laboral y más concretamente para el éxito de la figura del Controller en las organizaciones de hoy día. Cada vez más, son mucho más importantes las habilidades personales y competencias que las habilidades técnicas.
Liderando con inteligencia emocional: El objetivo principal de este tema es, por una parte y desde un enfoque eminentemente práctico, definir las dimensiones de la inteligencia emocional y su aplicación en el día a día de nuestro trabajo, mostraremos el liderazgo situacional, es decir, daremos a conocer los distintos estilos de liderazgo que existen diferenciando entre los que crean resonancia y disonancia, así como las situaciones en las que debemos y podemos usar cada uno de ellos y terminaremos la sesión explicando y poniendo en práctica el modelo de Hersey-Blanchard de evaluación de equipos.
Al terminar este tema deberíamos al menos haber tomado conciencia de la existencias de las “soft skills” y como a partir de cierta etapa en tu carrera estas pasan a ser más importantes que las “hard skills .
Gestión de equipos: El principal objetivo es compartir las ideas, las técnicas y las herramientas necesarias para gestionar de forma eficaz el grado de motivación personal y de equipo que sea necesario en cada momento, disponiendo de una base o plataforma sólida para que este nivel de motivación sea sólido y consistente en todo momento.
Impacto e Influencia: Este tema se ha diseñado para entender y desarrollar técnicas y habilidades de impacto e influencia tan importantes en el día a día en las organizaciones.
NIVEL III (35h)
3.1 Controller financiero (10h)
Descriptor:Conocer los indicadores, ratios y articulación del Controller Financiero, en definitiva, su día a día y como este funciona.
3.2 Controller compras-Fabricación (5h)
Descriptor:Conocer los indicadores, ratios y articulación del Controller de Compras y Fabricación, en definitiva su día a día y como este funciona.
3.3 Controller distribución (5h)
Descriptor:Conocer los indicadores, ratios y articulación del Controller de Distribución, en definitiva su día a día y como este funciona.
3.4 Controller MK (5h)
Descriptor:Conocer los indicadores, ratios y articulación del Controller de Marketing-Comercial, en definitiva su día a día y como este funciona.
3.5 Controller RRHH (5h)
Descriptor:Conocer los indicadores, ratios y articulación del Controller de RRHH, en definitiva su día a día y como este funciona.
3.5 Controller Digital (5h)
Descriptor:El nuevo entorno digital no sólo se centra en conocer al cliente y las ventas, sino también en optimizar procesos, indicadores, recursos y costes que permitan mejorar la rentabilidad. Esto es un tema de Control de Gestión, ya que cualquier acción y estrategia en la transformación digital afectará en la cuenta de resultados.
, ya que cualquier acción
Durante este tema se analizará y reflexionará sobre su importancia. Los participantes conocerán mejor la figura y que elementos son esenciales para poder ser un Controller Digital eficiente y que aporte valor en sus organizaciones.
Este programa presenta una ruta que permitirá al participante entender mejor las interacciones entre el Control de Gestión - Controller Digital, el resto de la organización y el ecosistema digital, además elparticipante podrá adquirir herramientas, conceptos y metodologías para disminuir la incertidumbreante las disrupciones constantes en la era digital, minimizando los impactos en la cuenta de resultados ygenerando valor a su organización.
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Requisitos: • Formulario de inscripción cumplimentado• Copia de documento de identidad• Pago de las tasas académicas del curso A quién va dirigido: Este curso está dirigido a personas que deseen ...
Requisitos: • Formulario de inscripción cumplimentado• Copia de documento de identidad• Pago de las tasas académicas del curso A quién va dirigido: Este curso está dirigido a personas que deseen ...
Requisitos: • Formulario de inscripción cumplimentado• Copia de documento de identidad• Pago de las tasas académicas del curso A quién va dirigido: Este curso está dirigido a personas que deseen ...
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