Contenido

- I. Introducción.
La animación sociocultural, un proceso de educación social.

- II. La animación sociocultural como educación no formal.
Intervención de la Psicología.

- III. Referencia histórica.
3.1. Antecedentes y desarrollo de la animación sociocultural.
3.2. Evolución y perspectivas de futuro.
3.3. La profesionalización de la animación sociocultural.

- IV. El psicólogo clínico como animador sociocultural.
4.1. Antecedentes en la figura del animador sociocultural.
4.2. El perfil del animador sociocultural.
4.3. Formación del animador sociocultural.
4.4. Profesional o agente social.

- V. Destinatarios.
5.1. La animación sociocultural en la infancia.
5.2. La animación en la juventud.
5.3. La animación sociocultural en la educación de adultos.
5.4. La animación sociocultural en la tercera edad.
5.5. La animación sociocultural en situaciones de conflicto y marginación.

- VI. Principios metodológicos y técnicas en la animación sociocultural.
6.1. Principios metodológicos.
6.2. La planificación en la animación sociocultural. Los proyectos y programas de la animación sociocultural.
6.3. Organización y gestión de instituciones socioculturales.
6.4. Estrategias psicológicas en la animación (motivadoras, creatividad, sensibilización...).

- VII. La intervención psicológica en la animación sociocultural.
7.1. Las dinámicas de grupos en la animación sociocultural.
7.2. La formación de grupos.
7.3. Tipos de grupos en la animación sociocultural.
7.4. Elaboración de talleres. Definición y tipos.