Objetivos: Objetivo generalIdentificar los presupuestos psicopedagógicos de las innovaciones en gamificación y recursos digitales.Diseñar sus propias gamificaciones y juegos, tanto a nivel particular como comercial.Seleccionar los juegos utiliz...
Objetivos: • Adquirir el conocimiento para examinar y evaluar críticamente las variantes de los juegos digitales online y comprender cómo los diferentes grupos sociales hacen uso de las distintas formas de ludificación digital. • Adquirir capacidades de análisis sobre los procesos de aprendizaje digital y configuración y adaptación en plataformas online • Adquirir el conocimiento sobre las habilidades en la adquisición de procesos de estructuras guiadas en historias gamificadas online • Adquirir el conocimiento y comprensión necesarios para familiarizarse con las teorías y metodologías más consistentes en los diversos niveles de la gamificación digital. • Planificar y desarrollar, paso a paso, una investigación sobre temas digitales, dominando las técnicas para redactar informes expositivos, interpretativos, demostrativos y ejecutivos. • Utilizar las nuevas tecnologías de la documentación, video y audio digital, y de la comunicación (TICs) en el trabajo profesional, en la difusión de aplicaciones y programas, y en los resultados conseguidos.
A quién va dirigido: • Licenciados o diplomados en pedagogía, psicopedagogía, psicología, sociología, marketing, diplomatura en magisterio o similiar. Y otro tipo de estudios relacionados con educación o videojuegos. • Graduados en Magisterio de educación Infantil o de educación Primaria, • Profesores de educación secundaria y universitaria. • Estudiantes de 3º y 4º de Grado de alguna de las titulaciones citadas anteriormente.
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