Objetivos: Adquirir los cocimientos básicos de la formación a distancia. Conocer un entorno virtual de aprendizaje y sus elementos. Entender la estandarización y los estándares actúales. Saber evaluar un entorno virtual de aprendizaje. Requisitos: Mat...
Índice:
El plan de formación. La programación del proceso de enseñanza-aprendizaje
El plan de formación
El proceso de enseñanza-aprendizaje
La interacción didáctica
Teoría de la comunicación y el proceso de enseñanza
Activadores del aprendizaje
Las estrategias metodológicas
Selección y empleo de medios y recursos didácticos
Estrategias del aprendizaje autónomo. Estrategias de orientación. Seguimiento formativo
Estrategias del aprendizaje autónomo.
Seguimiento formativo
Diseño de pruebas de evaluación del aprendizaje. Evaluación de las acciones formativas. Innovación y actualización docente
Evaluación de las acciones formativas
Innovación y actualización docente
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Objetivos: Objetivos GeneralesDescribir ampliamente el significado del aprendizaje y el rol del docente en este campo.Explicar los procesos psicológicos normales que intervienen en el aprendizaje y ...
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Objetivos: - Analizar el papel que juega la educación musical en el Sistema Educativo actual.- Interpretar el significado de la música como herramienta de integración cultural.- Conocer la cultura ...
Objetivos: Al término de este curso, el alumnado será capaz de:· Identificar los problemas principales vinculados a la gestión de la calidad en las organizaciones educativas. · Conocer el ámbito de ...
Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores del sector educativo y pedagógico y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos directivos y técnicos ...
Experto Universitario con 25 créditos ECTS equivalentes a 625 horas de estudio con Titulación expedida por la Universidad San Jorge de Zaragoza. El Experto Universitario en Gestión de Centros ...
Objetivos: • Comprender la importancia de una adecuada integración entre metodologías didácticas y tecnología.• Conocer y analizar experiencias de innovación metodológica mediante el uso de ...
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