Módulo de Formación Profesional de Grado superior de 2000 horas.

Con este ciclo se aprenderá a diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil.

Objetivos: El objetivo de esta formación es formar a futuros profesionales expertos en el desarrollo del niño y en la didáctica de la educación. El plan formativo te permitirá adquirir las habilidades necesarias para tratar con los niños y ...

Requisitos: Título de Bachiller Título de Técnico Superior o Técnico EspecialistaHaber superado el curso de Orientación Universitaria. (COU) o Preuniversitario.Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.Técnico de Gra...

Módulo 1. Didáctica de la educación infantil. Módulo 2. Autonomía personal y salud infantil. Módulo 3. ...

Requisitos: - Tener como mínimo veinte años o diecinueve años si el aspirante ya posee el título de técnico.- Estar en posesión del título de Bachiller o equivalente a efectos académicos.- Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de ...

Requisitos: - Tener como mínimo veinte años o diecinueve años si el aspirante ya posee el título de técnico.- Estar en posesión del título de Bachiller o equivalente a efectos académicos.- Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de ...

Objetivos: Nuestro objetivo es favorecer la acción formativa de nuestros alumnos ofreciéndoles una serie de ventajas que les permitan compatibilizar la formación recibida con sus responsabilidades personales. Requisitos: - Tener como mínimo veinte ...

Ciclo Formativo de Grado Superior de 2000 horas de duración perteneciente a la Familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, en el que se pretende que el alumno tenga los conocimientos y cualidades suficientes como para diseñar, aplicar y ...

Objetivos: Aprender a programar y evaluar los procesos educativos y de atención a la infancia.Aprender a preparar, desarrollar y evaluar las actividades destinadas al desarrollo de hábitos de autonomía y a la atención de las necesidades ...

La etapa infantil de 0 a 3 años representa un estadio evolutivo fundamental en el desarrollo de la persona. Los técnicos superiores en Educación Infantil han de ser capaces de dar cuenta en todo momento de su actuación, justificando sus actividades ...

La etapa infantil de 0 a 3 años representa un estadio evolutivo fundamental en el desarrollo de la persona. Los técnicos superiores en Educación Infantil han de ser capaces de dar cuenta en todo momento de su actuación, justificando sus actividades ...

Objetivos: Diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil.Este profesional será capaz de:•Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus ...

Si te gusta el trato con los niños y quieres trabajar con ellos para garantizar su crecimiento y desarrollo, no dejes pasar este curso. El centro Escuela Europea de Formación Continua (EEFC) imparte el curso de Formación Profesional en Técnico ...

Objetivos: Los objetivos de este Ciclo Formativo es obtener las competencias básicas para poder desempeñar funciones laborales como:- Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y ...

Al finalizar tus estudios de FP Ciclo Superior de Educación Infantil podrás ejercer tu actividad profesional en el sector de la educación como:Educador/a infantil en el primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o ...

Al finalizar tus estudios de FP Ciclo Superior de Educación Infantil podrás ejercer tu actividad profesional en el sector de la educación como:Educador/a infantil en el primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o ...

Requisitos: • Tener el título de Bachillerato.• Tener el título de Técnico/a Superior o Especialista.• Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachilleratoexperimental.• Tener superado el curso específico para ...

Requisitos: • Tener el título de Bachillerato.• Tener el título de Técnico/a Superior o Especialista.• Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachilleratoexperimental.• Tener superado el curso específico para ...

Requisitos: • Tener el título de Bachillerato.• Tener el título de Técnico/a Superior o Especialista.• Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachilleratoexperimental.• Tener superado el curso específico para ...

Requisitos: • Tener el título de Bachillerato.• Tener el título de Técnico/a Superior o Especialista.• Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachilleratoexperimental.• Tener superado el curso específico para ...

Requisitos: • Tener el título de Bachillerato.• Tener el título de Técnico/a Superior o Especialista.• Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachilleratoexperimental.• Tener superado el curso específico para ...

Requisitos: • Tener el título de Bachillerato.• Tener el título de Técnico/a Superior o Especialista.• Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachilleratoexperimental.• Tener superado el curso específico para ...

Requisitos: • Tener el título de Bachillerato.• Tener el título de Técnico/a Superior o Especialista.• Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachilleratoexperimental.• Tener superado el curso específico para ...

Requisitos: • Tener el título de Bachillerato.• Tener el título de Técnico/a Superior o Especialista.• Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachilleratoexperimental.• Tener superado el curso específico para ...