Curso intensivo teórico-práctico en el que se dota a los alumnos de herramientas útiles y prácticas para la intervención con menores y sus familias, desde el modelo sistémico-relacional y el constructivismo
Curso intensivo teórico-práctico de intervención con menores y sus familias desde el enfoque sistémico-relacional y el constructivismo. Tiene una parte teórica y una parte práctica.
Aplicar los instrumentos necesarios para planificar, desarrollar y evaluar programas de animación sociocultural. Motivar y dinamizar a través de la ASC como estrategia adecuada para el alumnado.
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Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación infantil, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 0-6 años.
Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación infantil, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 0-6 años.
A través de este curso se pretende que el alumno consiga adquirir y desarrollar una serie de herramientas que le permitan elaborar y llevar a cabo un plan de mediación escolar en su centro, a través de sesiones eminentemente prácticas.
Objetivos: El objetivo del curso es formar a futuros profesionales capaces de desarrollar actividades lúdicas para los niños y a la vez educativas para fomentar el aprendizaje de manera divertida y amena. Para ello, contarás con un completo ...
Objetivos: El objetivo del curso es formar a futuros profesionales capaces de desarrollar actividades lúdicas para los niños y a la vez educativas para fomentar el aprendizaje de manera divertida y amena. Para ello, contarás con un completo ...
Objetivos: El objetivo del curso es formar a futuros profesionales capaces de desarrollar actividades lúdicas para los niños y a la vez educativas para fomentar el aprendizaje de manera divertida y amena. Para ello, contarás con un completo ...
Objetivos: El objetivo del curso es formar a futuros profesionales capaces de desarrollar actividades lúdicas para los niños y a la vez educativas para fomentar el aprendizaje de manera divertida y amena. Para ello, contarás con un completo ...
Objetivos: Con la realización de este curso ahondarás en los fundamentos teórico-prácticos necesarios para dedicarte profesionalmente como monitor de comedor escolar y tiempo libre. Entre otros aspectos, con este curso aprenderás cómo gestionar la ...
Objetivos: Con la realización de este curso ahondarás en los fundamentos teórico-prácticos necesarios para dedicarte profesionalmente como monitor de comedor escolar y tiempo libre. Entre otros aspectos, con este curso aprenderás cómo gestionar la ...
Objetivos: Con la realización de este curso ahondarás en los fundamentos teórico-prácticos necesarios para dedicarte profesionalmente como monitor de comedor escolar y tiempo libre. Entre otros aspectos, con este curso aprenderás cómo gestionar la ...
Objetivos: Con la realización de este curso ahondarás en los fundamentos teórico-prácticos necesarios para dedicarte profesionalmente como monitor de comedor escolar y tiempo libre. Entre otros aspectos, con este curso aprenderás cómo gestionar la ...
Objetivos: Conocer los elementos, la organización de una ludoteca.Desarrollar habilidades como monitor de ludotecas.Conocer las distintas funciones de una ludoteca. Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de ...
Objetivos: Conocer los elementos, la organización de una ludoteca.Desarrollar habilidades como monitor de ludotecas.Conocer las distintas funciones de una ludoteca. Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de ...
Objetivos: Conocer los elementos, la organización de una ludoteca.Desarrollar habilidades como monitor de ludotecas.Conocer las distintas funciones de una ludoteca. Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de ...
Objetivos: Conocer los elementos, la organización de una ludoteca.Desarrollar habilidades como monitor de ludotecas.Conocer las distintas funciones de una ludoteca. Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de ...
Requisitos: Los temas que se tratarán, se han desarrollado sin suponer ningún conocimiento previo de las materias objeto de estudio.
Requisitos: Los temas que se tratarán, se han desarrollado sin suponer ningún conocimiento previo de las materias objeto de estudio.
Objetivos: El objetivo del curso es que el alumno conozca el funcionamiento del cuerpo durante las sesiones de entrenamiento y la actividad física y sea capaz de diseñar y dirigir sesiones de aerobic y step de manera profesional. Además, el curso ...
Objetivos: El objetivo general del curso es posibilitar el autoconocimiento óptimo de la persona e introducir los conocimientos de la pedagogía del ocio. Así como conocer las partes que conforman el diseño de un proyecto y desarrollar habilidades ...
Terapia Visual. Ambliopías Reflactivas en población infantil. Diagnóstico y tratamiento.El curso ha sido impartido durante 10 años por la Dra. Gentzane García Gil, enfocado a incrementar el conocimiento de los alumnos en áreas que creen alto valor ...
Terapia Visual - Estrabismos: Endotropías y Exotropías en niños. Examen optométrico completo. Diagnóstico, tratamiento y terapia visual.El curso se ha impartido durante los últimos 10 años por la Dra. Gentzane García Gil con alta satisfacción por ...
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