Objetivos: •Contribuir al desarrollo y crecimiento de los niños y las niñas, teniendo en cuenta su entorno familiar y sociocultural.•Enseñar a los niños y las niñas a observar el mundo que les rodea, a plantear preguntas y a interpretar la realid...

Requisitos: Podrás acceder a este Grado desde cualquiera de las modalidades de Bachillerato, Pruebas de Acceso a la Universidad o con Ciclo Formativo de Grado Superior. Otros accesos: procedentes de Sistemas Educativos Extranjeros, Técnicos ...

Objetivos: •Contribuir al desarrollo y crecimiento de los niños y las niñas, teniendo en cuenta su entorno familiar y sociocultural.•Enseñar a los niños y las niñas a observar el mundo que les rodea, a plantear preguntas y a interpretar la realid...

Requisitos: Podrás acceder a este Grado desde cualquiera de las modalidades de Bachillerato, Pruebas de Acceso a la Universidad o con Ciclo Formativo de Grado Superior. Otros accesos: procedentes de Sistemas Educativos Extranjeros, Técnicos ...

Requisitos: Podrás acceder a este Grado desde cualquiera de las modalidades de Bachillerato, Pruebas de Acceso a la Universidad o con Ciclo Formativo de Grado Superior. Otros accesos: procedentes de Sistemas Educativos Extranjeros, Técnicos ...

Requisitos: Podrás acceder a este Grado desde cualquiera de las modalidades de Bachillerato, Pruebas de Acceso a la Universidad o con Ciclo Formativo de Grado Superior. Otros accesos: procedentes de Sistemas Educativos Extranjeros, Técnicos ...

Una doble titulación abre el doble de puertas. El Centro Universitario Cardenal Cisneros ofrece la posibilidad de cursar la Doble Titulación en Magisterio de Educación Infantil y Educación Primaria (Castellano o Grupo bilingüe)

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

Requisitos: -Bachillerato o estudios equivalentes + Prueba de acceso a la universidad.-Ciclos formativos superiores.- Otras vías de acceso que deben ser consultadas en el RD/412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de ...

Requisitos: - Bachillerato o estudios equivalentes + Prueba de acceso a la universidad.- Ciclos formativos superiores

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

Adapta tu Diplomatura a los nuevos planes de GradoSi realizaste la Diplomatura en Magisterio de Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua Extranjera, Educación Física, Eduación Musical y/o Profesorado de EGB (Excepto Preescolar) y acreditas al ...

Les classes de reforç escolar o repassos van adreçades a qualsevol persona (infant, adolescent o adult) que tingui dificultats o inquietuds davant qualsevol matèria a l’hora de superar un examen oficial (de l’escola, institut, facultat...)

Con el desarrollo del presente curso se pretende que los participantes adquieran los conocimientos y habilidades básicas para poder apoyar y supervisar a sus hijos/as en sus tareas escolares, y más concretamente en la adquisición.

Cuidados generales en la infancia, nociones de pediatría, primeros auxilios.

Apoyo Escolar a Alumnos de 1 a 4 to de ESO. En Matemáticas y Física. Horario a elegir, Lugar a definir. Posibilidades en mi domicilio o con desplazamiento.

1º Prueba: Prueba de desarrollo 2º Prueba: Presentación y defensa de una unidad didáctica: a) Presentación y defensa de una programación didáctica b) Preparación y exposición oral de una unidad ...

1º Prueba: Prueba de desarrollo 2º Prueba: Presentación y defensa de una unidad didáctica: a) Presentación y defensa de una programación didáctica b) Preparación y exposición oral de una unidad didáctica c) Ejercicio de carác

1º Prueba: Prueba de desarrollo 2º Prueba: Presentación y defensa de una unidad didáctica: a) Presentación y defensa de una programación didáctica b) Preparación y exposición oral de una unidad didáctica c) Ejercicio de carác

Adquirir un coneixement bàsic en relació a la sordesa, les persones sordes, introducció a la Llengua de Signes Catalana i aprendre vocabulari bàsic.

Millorar el coneixement de les persones sordes i profunditzar en la gramàtica i lèxic de la Llengua de Signes Catalana i aprendre nous vocabularis.

Ampliar el coneixement de les persones sordes, domini i habilitat de la Llengua de Signes Catalana i aprendre nous vocabularis.

Ampliar i aprofundir el coneixement general (de les persones sordes i de la Llengua de Signes Catalana), domini i habilitat de la Llengua de Signes.