Objetivos: La comprensión de los referentes teóricos, históricos, culturales, políticos y legales que constituyen al ser humano como protagonista de la educación. La identificación y emisión de juicios razonados sobre problemas socioeducativos para mejorar la práctica profesional. La comprensión de la trayectoria de la educación social y la configuración de su campo de identidad profesional. El diagnóstico de situaciones complejas que fundamenten el desarrollo de acciones socioeducativas. El diseño de planes, programas y actividades de intervención socioeducativa en diferentes contextos. El diseño y desarrollo de procesos de participación social y desarrollo comunitario.

Requisitos: Requisitos de acceso obtenidos en el Estado español: Prueba de acceso; Bachillerato sin PAU: Bachillerato español LOE 2016 y repetidores 2017; Formación profesional (CFGS / FP2 / MP3); Título universitario o asimilado; Experiencia laboral en algunos casos. Requisitos de acceso obtenidos fuera del Estado Español: Estudios universitarios (finalizados o no): convalidación parcial de unos estudios universitarios extranjeros por unos estudios españoles; Título universitario con la equivalencia de título extranjero o la homologación ministerial en el Estado español.

A quién va dirigido: El perfil de formación que proporciona a los titulados el grado de Educación social de la UOC les capacita para ejercer profesionalmente en numerosos ámbitos de actividad dentro del campo de la educación social, permitiendo al educador trabajar de forma eficaz, crítica y responsable en los ámbitos de: Familia, entorno y comunidad, Itinerarios de inclusión social, Cultura y acción socioeducativa, Dependencia y acompañamiento a la autonomía, Salud y educación social, Infancia, adolescencia y acción socioeducativa, Acción socioeducativa y diversidad cultural.