MODULO 1 . 1.BASES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Elementos Documentos de un centro formativo Proceso de enseñanza-aprendizaje Influencias teóricas Modelo globalizador Modelo constructivista Modelo conductista...

Objetivos: Este profesional será capaz de:Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los ...

MODULO I. LA LUDOTECA EN EL MARCO EDUCATIVO Y SOCIAL TEMA 1. MARCO EDUCATIVO SOCIAL Introducción Concepto de Ludoteca Historia de las Ludotecas Importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de ...

A quién va dirigido: Todas aquellas personas que les apasione el mundo de la infancia y quieran desarrollar su profesión en él.A aquellas personas que quieran participar de forma activa de la formación, orientación y desarrollo de los más pequeños.

Objetivos: Con este curso adquirirás los conocimientos necesarios para poder acceder a un puesto de trabajo dinámico, activo relacionado con el mundo infantil.Aprenderás los conocimientos del desarrollo evolutivo, educación para la salud, ...

MODULO 1 . 1.BASES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Elementos Documentos de un centro formativo Proceso de enseñanza-aprendizaje Influencias teóricas Modelo globalizador Modelo constructivista Modelo conductista...

Objetivos: Este profesional será capaz de:Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los ...

MODULO I. LA LUDOTECA EN EL MARCO EDUCATIVO Y SOCIAL TEMA 1. MARCO EDUCATIVO SOCIAL Introducción Concepto de Ludoteca Historia de las Ludotecas Importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de ...

A quién va dirigido: Todas aquellas personas que les apasione el mundo de la infancia y quieran desarrollar su profesión en él.A aquellas personas que quieran participar de forma activa de la formación, orientación y desarrollo de los más pequeños.

Meforma te ofrece un método exclusivo de preparación en el que el alumno es el centro de la formación, estarás acompañado en todo momento por tu tutor/a, quién te guiará por todos los procesos de tu preparación. Además contarás con la ayuda de ...

Meforma te ofrece un método exclusivo de preparación en el que el alumno es el centro de la formación, estarás acompañado en todo momento por tu tutor/a, quién te guiará por todos los procesos de tu preparación. Además contarás con la ayuda de ...

Objetivos: 1. Adquirir conocimientos sobre el cuidado básico de los niños desde el nacimiento.2. Conocer las características evolutivas que facilitan la relación con los niños.3. Familiarizarse con los primeros auxilios ante posibles accidentes...

El Grupo Meforma incorpora a su oferta formativa la Preparación de las pruebas libres para la obtención del título oficial del ciclo medio de formación profesional: Técnico en Educación Infantil. Este curso podrás realizarlo en modalidad presencial ...

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

Objetivos: Con este curso adquirirás los conocimientos necesarios para poder acceder a un puesto de trabajo dinámico, activo relacionado con el mundo infantil.Aprenderás los conocimientos del desarrollo evolutivo, educación para la salud, ...

MODULO 1 . 1.BASES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Elementos Documentos de un centro formativo Proceso de enseñanza-aprendizaje Influencias teóricas Modelo globalizador Modelo constructivista Modelo conductista...

Objetivos: Este profesional será capaz de:Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los ...

MODULO I. LA LUDOTECA EN EL MARCO EDUCATIVO Y SOCIAL TEMA 1. MARCO EDUCATIVO SOCIAL Introducción Concepto de Ludoteca Historia de las Ludotecas Importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de ...

A quién va dirigido: Todas aquellas personas que les apasione el mundo de la infancia y quieran desarrollar su profesión en él.A aquellas personas que quieran participar de forma activa de la formación, orientación y desarrollo de los más pequeños.

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

Objetivos: 1. Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.2. Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que ...

Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de ...

Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de ...

Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de ...

Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de ...