El Grado en Gestión y Administración Pública proporciona al estudiante una sólida formación de carácter multidisciplinar y vocación práctica destinada a la adquisición de los conocimientos especializados y las competencias profesionales, necesarios.

La Titulación de Pedagogía que proponemos se plantea un doble objetivo: - el primero consiste en proporcionar al alumnado una formación teórica y práctica que le permita estudiar el hecho educativo como totalidad y que, al mismo tiempo.

Objetivos: Con la realización de este curso te capacitarás en los fundamentos necesarios para trabajar como técnico especialista en jardines de infancia. Entre otros aspectos, a través los diez bloques temáticos que componen el curso, aprenderás la ...

Objetivos: Con la realización de este curso te capacitarás en los fundamentos necesarios para trabajar como técnico especialista en jardines de infancia. Entre otros aspectos, a través los diez bloques temáticos que componen el curso, aprenderás la ...

Objetivos: Con la realización de este curso te capacitarás en los fundamentos necesarios para trabajar como técnico especialista en jardines de infancia. Entre otros aspectos, a través los diez bloques temáticos que componen el curso, aprenderás la ...

Objetivos: Con la realización de este curso te capacitarás en los fundamentos necesarios para trabajar como técnico especialista en jardines de infancia. Entre otros aspectos, a través los diez bloques temáticos que componen el curso, aprenderás la ...

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Requisitos: Ninguno.

Requisitos: Ninguno.

Requisitos: Ninguno.

Requisitos: Ninguno.

Requisitos: Ninguno.

Requisitos: Ninguno.

Requisitos: Ninguno.

Objetivos: El curso tiene como objetivo formar a los profesionales de la psicología en competencias para la detección de las altas capacidades intelectuales en los niños, y para poder orientar a padres y profesores en el tratamiento y enseñanza de ...

Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. ...

Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. ...

Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. ...

Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. ...

Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. ...

Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. ...

Objetivos: """""""Conocer la atención temprana a fondo, desde sus orígenes hasta la teoría más actual.Observar cómo se trabaja en un centro de desarrollo infantil y especializado en esta atención.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. ...

Acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) tanto en los desplazamientos, como en la realización de las actividades relacionadas con los programas de autonomía personal e higiene y de enseñanza-aprendizaje, durante el ...