1. Las ventajas de la teleformación 2. El papel del teleformador I 3. El papel del teleformador II 4. Diseño de acciones formativas 5. Tipos de actividades 6. Impartición de acciones formativas 7. Evaluación de acciones formativas....

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1. Programar acciones formativas online
2. Proporcionar oportunidades de aprendizaje adaptadas a las características de los individuos o grupos y a sus necesidades de cualificación, así como acompañar y orientar, de manera contextualizada, el proceso de aprendizaje y la cualificación de los mismos.
3. Verificar y evaluar el nivel de cualificación alcanzado, los programas y las acciones de modo que permita la toma de decisiones para la mejora de la formación.
4. Contribuir activamente a la mejora de la calidad de la teleformación.