PARTE 1. MONITOR DE AULA MATINAL MÓDULO 1. GESTIÓN PEDAGÓGICA DE UN AULA MATINAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL 1. El jardín maternal UNIDAD ...

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MÓDULO 1. ANIMADOR TURÍSTICO UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL TURISMO 1. El turismo 2. Concepto de turismo y definiciones relacionadas 3. Productos turísticos 4. El alojamiento UNIDAD DIDÁCTICA ...

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Esta formación te prepara para poder organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud, en el marco de la programación general de una organización, aplicando las técnicas específicas de ...

Objetivo del curso: Este curso pretende profundizar en este concepto y delimitar las funciones del coordinador de ludotecas como aquel o aquella profesional que sea capaz de profundizar en el concepto de grupo, desarrollar técnicas y dinámicas, ...

Objetivo del curso: Este curso de formación tiene como principal objetivo capacitar a personas para la coordinación y dirección de un equipo de monitores o de animadores socioculturales, adquiriendo las competencias necesarias para organizar ...

Objetivo del curso: Mediante este sencillo y completo curso, el alumno o alumna que lo desee podrá adquirir las habilidades necesarias para el desarrollo de las siguientes funciones: diseño, ejecución y evaluación de actividades educativas, ...

Objetivo del curso: A través de este curso el alumno o alumna que lo desee podrá desarrollar las competencias necesarias para la realización de actividades recreativas en asociaciones socioculturales, residencias de ancianos, hospitales y otros ...

Objetivo del curso: Mediante este curso se ofrece al alumno/a que lo desee la posibilidad de formarse en las técnicas de animación sociocultural a través del desarrollo de las capacidades de diseño y gestión de programas y actividades sociales y ...

Este curso está dirigido a todas aquellas personas que se dedican al mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad más concretamente en la dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil, dentro del ...

Las instituciones sociales y educativas no han de olvidar su función socializadora y su objetivo de lograr el desarrollo integral de la persona. Es por ello que la animación sociocultural está emergiendo como metodología para favorecer la ...

COMPETENCIA GENERAL: Informática, inglés básico Habilidades sociales y empleabilidad. Realizar formación espcífica relacionada con la atención y trabajo en diferentes servicios de atención en centros educativos fuera del horario lectivo Objetivos: ...

Objetivo del curso: Objetivos: Los participantes, una vez finalizada la acción formativa, serán capaces de realizar el diseño y planificación de actividades de ocio y tiempo libre, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades ...

El Curso Universitario en Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Síndrome de Down (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administra...

La actividad lúdica favorece, en la infancia, la autoconfianza, la autonomía y la formación de la personalidad, convirtiéndose así en una de las actividades recreativas y educativas primordiales. A través de este curso el alumnado podrá adquirir ...

Este curso se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SSCE0112 Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia ...

Este curso se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SSCE0111 Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL COMEDOR ESCOLAR COMO ÁMBITO EDUCATIVO 1. Introducción al comedor escolar2. Importancia del comedor escolar en la comunidadeducativa3. El comedor escolar en el Proyecto Educativo deCentro4. Propuestas de ...