Requisitos: El acceso a la UDIMA, en el marco de la autonomía universitaria, se enmarca en el respeto al derecho a la educación y a los principios de igualdad, mérito y capacidad, promoción de la igualdad de oportunidades y con proscripción de las disc...
Objetivos: * Acercar a los alumnos al uso de la música dentro de sus sistemas de trabajo. * Generar experiencias placenteras y prácticas para entender de manera vivencial como incide la música en nuestras emociones. * Dotar de herramientas e ideas creativas para ser aplicadas luego en diversos ámbitos de trabajo.
Requisitos: *No se requieren conocimientos musicales avanzados para realizar esta formación. *Ganas de aprender y participar. Es una formación muy viva.
A quién va dirigido: A musicoterapeutas interesados en la infancia. A músicos, psicólogos, maestros, terapeutas, educadores, logopedas y a todo tipo de profesional implicado en la educación consciente a través de métodos creativos y libres.
Ofrecemos descuentos para grupos y posibilidad de bonificar los cursos para empleados, mediante la fundación tripartita.
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Requisitos: Puedes acceder a un ciclo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos - Estar en posesión del Título de Bachiller o Segundo de Bachilleato de cualquier ...
Objetivos: • Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.• Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a ...
Objetivos: Cuando finalices el curso serás capaz de:• Aprender a programar y llevar a cabo actividades de intervención educativa.• Conocer los aspectos relacionados con la alimentación, nutrición, ...
Objetivos: - Conocer la importancia de la expresión corporal en la educación infantil.- Favorecer el desarrollo de las habilidades básica del niño a través de actividades lúdicas.- Fomentar la ...
Objetivos: Prepararte para la obtención del Título de FP de Técnico en Educación Infantil que necesitas para trabajar.Conocer el desarrollo evolutivo en los niños de 0 a 6 años y las ...
" MÓDULO I. LEGISLACIÓN Y NORMATIVA SOBRE LA INFANCIA Tema 1. Los derechos del niño y la niña Tema 2. Los derechos humanos y la infancia Tema 3. Organismos ...
" Contenidos: Bloque 1. Crecimiento y desarrollo físico infantil de cero a seis años Fases y sus características. Trastornos significativos e implicación en el ...
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" MÓDULO I. EDUCACIÓN INFANTIL Tema 1. Atención a la infancia Tema 2. Diseño de la intervención educativa Tema 3. Las estrategias metodológicas en la ...
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