Objetivos: Objetivos generales - Dotar al alumno en herramientas y estrategias para desarrollar la valoración, evaluación e intervención en niños con necesidades de Fisioterapia en edad de Atención Temprana (0-6 años). Objetivos específicos - Conocer el desarrollo normal y patológico en niños de 0 – 6 años - Estudiar las herramientas de valoración y evaluación generales del desarrollo, y específicas de fisioterapia en pediatría. - Aprender a planificar y redactar un informe de fisioterapia en pediatría y un programa de Atención Temprana. - Conocer el papel de los padres en la intervención terapéutica y hacerlos partícipes de ella. - Saber cuáles son los síntomas y afectaciones motrices más frecuentes en los niños con diferentes trastornos del desarrollo. - Hacer educación para la salud con las familias y enseñar hábitos saludables para el bebé en su manejo y movilización. - Aprender las diferentes técnicas y métodos de Fisioterapia Infantil y conocer su evidencia científica. - Adquirir conocimientos sobre el masaje infantil y poderlo aplicar a niños sanos y niños con trastornos del desarrollo.
A quién va dirigido: Esta formación es para fisioterapeutas o estudiantes de grado de 4º curso de fisioterapia que quiera adquirir conocimientos en fisioterapia en pediatría y atención temprana
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS POR EL ALUMNO Habilidades personales para el trato con familias con bebés con trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlo. Herramientas de valoración y evaluación del bebé y el niño en diferentes aspectos del desarrollo. Estrategias de intervención globales y específicas en el niño y en las familias desde la fisioterapia en neurología, ortopedia y respiratoria. Destrezas manuales para la manejo del bebé y del niño pequeño.
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