Gestión, análisis y parametrización de procesos contables y de control financiero. Operaciones de producción, Recursos Humanos y control de tiempos. Gestión de procesos logísticos de desarrollo de productos o servicios. Cadena de Suministro. ...
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Objetivos: El objetivo de este Máster impartido por Esneca es prepararse, siguiendo el currículum oficial de SAP, para comprender, identi?car y gestionar las unidades organizativas que dan soporte integral a una empresa. Requisitos: Conocimientos ...
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Objetivos: Prepararse, siguiendo el currículum oficial de SAP, para la gestión, análisis y parametrización de nuevos procesos contables y de control financiero, para permitir presupuestar el estado financiero de la empresa, sobre el que sustentar ...
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Objetivos: Dominar las disciplinas de observación y estudio de la personalidad tanto particular como social en la comunicación no verbal, estudiando gestos, expresiones, microexpresiones, expresiones faciales, posturas, miradas, ..entre otros ...
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El nou Màster Universitari en Urgències i Emergències Sanitàries de UIC Barcelona et permet especialitzar-te en la medicina i l’atenció de pacients que accedeixen a l’hospital a través del serveix d’urgències, així com perfeccionar la teva formació ...
El Instituto Europeo de Educación pone a tu disposición un completo programa de formación, con el cual podrás titularte como Auxiliar de Educación Infantil + Máster en Coaching Psicológico, a fin de que puedas ejercer con excelencia y ...
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MÓDULO 1. LA AUTOESTIMA Y EL AUTOCONTROL COMO HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA ALCANZA EL ÉXITO PERSONAL Y PROFESIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA AUTOESTIMA 1. ...
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MÓDULO 1. APLICACIÓN TÉCNICA DE MOVILIDAD, ORIENTACIÓN Y DEAMBULACIÓN EN LOS DESPLAZAMIENTOS INTERNOS POR EL CENTRO EDUCATIVO DEL ALUMANDO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEE) UNIDAD FORMATIVA 1. ...
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MÓDULO 1: LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA 1. Concepto de infancia: trasformación histórica Roma y Grecia Cristianismo y Edad Media Renacimiento al Siglo VII Siglos XVIII-XIX Datos de inter&...
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PARTE 1. ATENCIÓN TEMPRANA MÓDULO I. INTRODUCCIÓN A LA ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA? 1. Orígenes, concepto y objetivos de la ...
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MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING? 1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad 2. Concepto de coaching 3. Etimología del coaching 4. ...
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES 1. Definición de habilidad personal y social 2. Habilidades sociales de especial interés en el ámbito laboral UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓ...
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