BLOQUE 1: PSICOLOGÍA INFANTIL
1. HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA INFANTIL
2. EL DESARROLLO DEL NIÑO DE 0-6 AÑOS
3. EL NIÑO DE 6-12 AÑOS
4. PRINCIPALES ALTERACIONES EN LA INFANCIA
5. PRINCIPALES TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
6. LOS PROBLEMAS DE COMPORTAMEINTO
7. PROBLEMAS EN EL CONTROL DE ESFINTERES
8. ALTERACIONES DEL SUEÑO
9. LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
10. LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
11. ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

BLOQUE 2: COACHING
1. INTRODUCCIÓN AL COACHING
2. LA FIGURA DEL COACH
3. LA FIGURA DEL COACHEE
4. LA ÉTICA EN COACHING
5. ÁREAS BÁSICAS DEL COACHING
6. GESTIÓN DE EMOCIONES
7. ASPECTOS GENERALES DEL PROCESO DE COACHING
8. SESIONES Y FASES DEL PROCESO DE COACHING
9. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS EN COACHING
10. EL CAMBIO Y LA CONSCIENCIA
11. TIPOS DE COACHING

BLOQUE 3: COACHING EDUCATIVO
1. INTRODUCCIÓN AL COACHING EDUCATIVO
2. COACHING EDUCATIVO APLICADO A LA FAMILIA
3. COACHINGA EDUCATIVO Y APRENDIZAJE EN EL AULA
4. COMUNICACIÓN Y ENTREVISTA EN COACHING EDUCATIVO
5. HERRAMIENTAS EN COACHING EDUCATIVO
6. PLAN DE ACCIÓN PERSONAL, MODELOECED Y TUTORÍA COMPARTIDA
7. COACHING PARA EL LIDERAZGO EDUCATIVO
8. COACHING EDUCATIVO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA
9. COACHING EDUCATIVO Y LAS EMOCIONES EN EL AULA