MÓDULO 1. BASES Y FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL DE LA PSICOLOGÍA Y LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

Materia 1: ¿qué es la psicología?

Materia 2: historia de la psicología

Materia 3: bases biológicas

Materia 4: evolución genética

Materia 5: la neurona y plasticidad neural

Materia 6: introducción a los trastornos de la conducta alimentaria

Materia 7: conceptualización histórica de los trastornos de conducta alimentaria

Materia 8: nutrición

MÓDULO 2. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.

Materia 9: trastornos de la conducta alimentaria

Materia 10: los principales trastornos de la conducta

Materia 11: anorexia nerviosa

Materia 12: bulimia nerviosa

Materia 13: trastorno por atracón

Materia 14: otros trastornos de alimentarios según el dsm-v

Materia 15. Otros trastornos de alimentarios

MÓDULO 3. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y OBESIDAD

Materia 16: fases del proceso de evaluación.

Materia 17. Autoinformes

Materia 18: el informe de la evaluación

Materia 19. Evaluación en los trastornos de conducta alimentaria

Materia 20. Tratamientos eficaces en anorexia nerviosa

Materia 21. Tratamiento para la bulimia nerviosa

Materia 22. Tratamiento de otros trastornos

Materia 23. Tratamiento de la obesidad