Objetivos: Objetivos generales Favorecer la especialización del Fisioterapeuta en el ámbito de la rehabilitación neurológica Actualizar los conocimientos del Fisioterapeuta en Neurociencia aplicada a la clínica Potenciar la práctica clínica basada e informada en la evidencia científica y el razonamiento clínico Facilitar la atención integral del paciente neurológico y toda su complejidad Objetivos específicos Módulo 1. Neuroanatomía y neurofisiología Describir las bases anatómicas estructurales del sistema nervioso Describir las bases anatómicas funcionales del sistema nervioso Módulo 2. El DCA Diferenciar qué es y qué no es DCA Identificar diversos síntomas y síndromes según el área de afectación del DCA Módulo 3. DCA en pediatría Revisar el neurodesarrollo normativo para identificar el pronóstico en la rehabilitación del DCA en función de la edad Aprender a valorar en edad pediátrica por sus características específicas y propias de la edad
A quién va dirigido: El programa en Abordaje Fisioterápico del Daño Cerebral Adquirido en Pediatría está orientado a facilitar la actuación del fisioterapeuta en su práctica diaria relacionada con la patología.
Módulo 1. Neuroanatomía y Neurofisiología
1.1. Anatomía
1.1.1. Introducción a la neuroanatomía estructural
1.1.2. Introducción a la neuroanatomía funcional
1.1.3. Médula espinal
1.1.4. Troncoencéfalo
1.1.5. Frontal
1.1.6. Parietal
1.1.7. Temporal
1.1.8. Occipital
1.1.9. Cerebelo
1.1.10. Ganglios basales
1.2. Fisiología
1.2.1. Neuroplasticidad
1.2.2. El tono muscular
1.3. Control motor
1.3.1. El comportamiento motor
1.3.2. El control motor
Módulo 2. El DCA
2.1. ¿Qué es?
2.1.1. El DCA en el adulto
2.1.2. El DCA en la infancia
2.1.3. El DCA en la tercera edad
2.2. Alteraciones funcionales
2.2.1. Alteraciones del tono
2.2.2. Heminegligencia
2.2.3. Síndrome del empujador
2.2.4. Síndrome cerebeloso vs. Lesión de GGBB
2.2.5. Síndrome de la mano ajena
2.2.6. Apraxia
Módulo 3. DCA en pediatría
3.1. Neurodesarrollo normativo
3.1.1. Características
3.1.2. Aspectos a tener en cuenta
3.2. Exploración pediátrica en Fisioterapia
3.2.1. Exploración
3.2.2. Escalas de valoración
3.3. Intervención
3.3.1. Fisioterapia
3.3.2. Resto del equipo
3.3.2.1. Medicina
3.3.2.2. Logopedia
3.3.2.3. Terapia ocupacional
3.3.2.4. Neuropsicología
3.3.2.5. Equipo educativo
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