Módulo 1. Rehabilitación Infantil. Aspectos diferenciales y medios diagnósticos

1.1. Organización de una Unidad de Rehabilitación Infantil

1.2. Desarrollo psicomotor normal y patológico

1.3. Atención temprana y Rehabilitación Infantil

1.4. Exploración física ortopédica, neurológica y evolutiva

1.5. Evaluación de la alimentación y de la comunicación

1.6. Análisis de la marcha

1.7. Valoración neuropsicológica

1.8. Pruebas complementarias

1.9. Escalas de valoración funcional

Módulo 2. Medios terapéuticos en rehabilitación Infantil

2.1. Fisioterapia, terapias motoras, agentes físicos

2.2. Productos de apoyo

2.3. Trastornos del lenguaje. Alteraciones de la deglución

2.4. Ortesis

2.5. Ayudas a la movilidad

2.6. Tratamiento farmacológico

2.7. Nuevas terapias

2.8. Deporte en el niño con discapacidad

Módulo 3. Neurología

3.1.Parálisis cerebral

3.2.Daño cerebral adquirido en la infancia

3.3.Lesión medular infanto-juvenil y mielomeningocele

3.4.Enfermedades neuromusculares

3.5.Parálisis braquial neonatal

Módulo 4. Aparato locomotor: ortopedia, traumatología y reumatología

4.1. Patología vertebral: escoliosis, cifosis, tortícolis y plagiocefalia

4.2. Alteraciones ortopédicas del miembro superior

4.3. Alteraciones ortopédicas del miembro inferior

4.4. Rehabilitación postraumática infantil

4.5. Artritis idiopática juvenil y otras enfermedades inflamatorias

4.6. Dolor musculoesquelético no inflamatorio

Módulo 5. Rehabilitación Infantil en situaciones especiales

5.1. Malformaciones congénitas del miembro superior

5.2. Malformaciones congénitas del miembro inferior

5.3. Enfermedades raras y síndromes pediátricos

5.4. Displasias óseas y artrogriposis

5.5. Amputaciones de miembro superior

5.6. Amputaciones de miembro inferior

5.7. Rehabilitación cardíaca infantil

5.8. Rehabilitación respiratoria infantil

5.9. Valoración y tratamiento rehabilitador del niño pretérmino

5.10. Rehabilitación del niño oncológico

5.11. Rehabilitación del niño quemado