Objetivos: Estudiar la personalidad del sujeto, los principios y niveles de interpretación en criminología, así como los métodos y técnicas de investigación, los factores criminógenos y las diferentes tipos de actuaciones en enfermería forense.
Requisitos: No se necesitan requisitos previos.
A quién va dirigido: Dirigido a personas que tengan interés de conoces aspectos relativos a enfermería forense y criminología
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.
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PLAN DE FORMACIÓN
PARTE 1
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS PSICÓLOGOS QUE TRABAJAN PARA LOS TRIBUNALES DE JUSTICIA EN ESPAÑA
1. Introducción
2. Psicólogos de familia
3. Psicólogos de las Clínicas Médico Forenses
4. Psicólogos de menores
5. Psicólogos de Vigilancia Penitencia
6. Psicólogos en asistencia a víctimas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PERICIAL PSICOLÓGICO DE LA VÍCTIMA
1. Introducción al informe pericial
2. Realización de entrevistas para la obtención de datos
-Tipos de entrevista
-Condiciones para la realización de la entrevista
3. Aspectos básicos del informe pericial psicológico de la víctima
-Características específicas del informe pericial psicológico de la víctima
-El daño psicológico de la víctima
-Psicopatología y victimización criminal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL INFORME PERICIAL PSICOLÓGICO DEL DELINCUENTE
1. Introducción al informe pericial psicológico del delincuente
2. Estudios psicológicos
-Estudio de la personalidad
-Estudio de la inteligencia
3. Redacción del informe pericial
4. Los delitos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS ESENCIALES EN PSICOLOGÍA FORENSE
1. Personalidad violenta y psicopatía
-Bases sociales y biológicas de la violencia
-La personalidad violenta: teoría de Millon
-La psicopatía: teoría de Raine y Hare
2. Agresión sexual
-Tipos de agresores en psicología forense
-Agresión sexual en niños
-Etiología de la delincuencia sexual: teoría de Marshall
3. Malos tratos en Psicología Forense
-El maltratador
-La víctima
-Dinámica de la relación abusiva
4. Credibilidad del testimonio
-El análisis del contenido basado en criterios: CBCA
-El sistema de análisis de la validez de las declaraciones (SVA)
-La entrevista al menor
-La credibilidad del testimonio en el caso de adultos
5. Adicciones y su repercusión legal
-Consideraciones sobre el tratamiento penal de las toxicomanías
-Los trastornos del comportamiento y la conducta inducidos por sustancias
-El perfil psicológico del consumidor de sustancias
-La evaluación de un toxicómano desde el punto de vista de la pericial
6. Accidentes, deterioro e incapacidades
-Entrevista con el presunto incapaz por déficit cognitivo
-Valoraciones periciales por causas sobrevenidas del exterior: agresiones,
accidentes de tráfico y laborales (TCE)
-Valoración psiconeurológica del traumatizado craneal. Metodología básica de
intervención
-Evolución de los TCE a nivel forense en términos generales a lo largo del tiempo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE EVALUACIÓN DENTRO DE LA PSICOLOGÍA FORENSE
1. Introducción
2. La entrevista en psicología forense
3. La evaluación en guarda y custodia imputada
4. Evaluación de la conducta violenta
-Entrevistas
-Escalas
-Autoinformes
5. Valoración de los agresores sexuales
6. Valoración de la inteligencia y el deterioro mental
7. Evaluación de las víctimas de agresión
8. Evaluación de las toxicomanías
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS MENTALES Y RESPONSABILIDAD
1. La imputabilidad
2. Relación entre trastornos mentales e implicación forense
-Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Alzheimer
-Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
-Trastorno de depresión mayor
-Trastorno de estrés postraumático
-Trastorno obsesivo compulsivo
-Trastorno de síntomas somáticos
-Trastorno de identidad disociativo
-Trastornos de la personalidad
PARTE 2
MÓDULO 1 - INTRODUCCIÓN A LA CRIMINOLOGÍA
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS DE CRIMINOLOGÍA
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DE LA CRIMINOLOGÍA
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMPO DE ESTUDIO DE LA CRIMINOLOGÍA
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRIMINOLOGÍA Y SOCIEDAD ACTUAL
MÓDULO 2 - FUNDAMENTOS ÉTICOS Y JURÍDICOS DEL CRIMEN
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS FUNDAMENTOS ÉTICOS Y
· JURÍDICOS DEL CRIMEN EN CRIMINOLOGÍA
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTO DE ÉTICA Y MORAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTO DE DERECHO Y LEGALIDAD
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. RELACIÓN ENTRE LO LEGAL Y LO ÉTICO
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN AL ORDENAMIENTO JURÍDICO
MÓDULO 3 - CONCEPCIÓN DEL DELITO
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE DELITO
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS TEORÍAS DE DELITO
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELEMENTOS DEL DELITO
MÓDULO 4 - RESPUESTA JURÍDICA ANTE EL DELITO
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA TIPIFICACIÓN PENAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CODIFICACIÓN PENAL EN EL SIGLO XIX
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DERECHO PENAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CÓDIGO PENAL ESPAÑOL HASTA 1995
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL CÓDIGO PENAL ESPAÑOL DE 1995
MÓDULO 5 - EL PROCESO PENAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE PROCESO PENAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO HISTÓRICO
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROCESO PENAL CONTEMPORÁNEO
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL DERECHO PROCESAL COMO GUÍA DEL PROCESO PENAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PROCESO PENAL EN LAS INSTITUCIONES
· EUROPEAS
MÓDULO 6 - ETIOLOGÍA DE LA DELINCUENCIA
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS FACTORES ETIOLÓGICOS DE LA DELINCUENCIA
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. DELINCUENCIA Y SOCIEDAD: MARGINALIDAD Y VULNERABILIDAD
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS DROGAS Y LA DELINCUENCIA
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. INSTITUCIONES DE CONTROL SOCIAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 6. POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE LA DELINCUENCIA
MÓDULO 7 - HOMICIDIOS Y ASESINATOS
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE HOMICIDIO Y ASESINATO
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOTIVACIONES Y CAUSAS
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INVESTIGACIÓN Y EL PROCESO LEGAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DE CASOS FAMOSOS
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN Y CONTROL
· UNIDAD DIDÁCTICA 6. HOMICIDIOS Y ASESINATOS RELACIONADOS CON LA VIOLENCIA DE GÉNERO
MÓDULO 8 - CRIMINOLOGÍA Y TECNOLOGÍA
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA CRIMINOLOGÍA Y TECNOLOGÍA
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. CRIMEN CIBERNÉTICO
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍA DE VIGILANCIA
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. TECNOLOGÍA FORENSE
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y CRIMINOLOGÍA
· UNIDAD DIDÁCTICA 6. CRIMEN ORGANIZADO Y TECNOLOGÍA
MÓDULO 9 - CRIMINOLOGÍA Y CRIMINOLOGÍA ECONÓMICA
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA CRIMINOLOGÍA ECONÓMICA
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. DELITOS ECONÓMICOS
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL IMPACTO ECONÓMICO DEL CRIMEN ORGANIZADO
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA RELACIÓN ENTRE LA POBREZA Y LA DELINCUENCIA
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA RELACIÓN ENTRE LA DESIGUALDAD ECONÓMICA Y LA DELINCUENCIA
· UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL IMPACTO DE LA GLOBALIZACIÓN EN LA ECONOMÍA Y EL CRIMEN
MÓDULO 10 - PSICOLOGÍA CRIMINAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DEL DELINCUENTE
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN HISTÓRICA
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DEL DELINCUENTE
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. TEORÍA DE LA PERFILACIÓN DEL DELINCUENTE
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. RELACIÓN ENTRE LA PSICOLOGÍA Y LA JUSTICIA PENAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS DE CASOS CONCRETOS Y SU IMPLICACIÓN EN LA PSICOLOGÍA CRIMINAL
MÓDULO 11 - VICTIMOLOGÍA
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE VICTIMOLOGÍA, VICTIMOGÉNESIS Y VICTIMODOGMÁTICA
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS VICTIMOLÓGICAS
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE LAS CONSECUENCIAS DEL DELITO EN LAS VÍCTIMAS
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. VICTIMOLOGÍA Y GÉNERO
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. POLÍTICAS PÚBLICAS DE PROTECCIÓN A LAS VÍCTIMAS
· UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN Y REPARACIÓN DE LOS DAÑOS A LAS VÍCTIMAS EN EL PROCESO DE JUSTICIA PENAL
MÓDULO 12 - PSICOLOGÍA DE LA VÍCTIMA
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DE LA VÍCTIMA EN CRIMINOLOGÍA
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL IMPACTO PSICOLÓGICO DEL DELITO EN LAS VÍCTIMAS
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA RESILIENCIA DE LAS VÍCTIMAS
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS PARA TRATAR A LAS VÍCTIMAS
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN A LAS VÍCTIMAS EN EL PROCESO DE JUSTICIA PENAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES PARA MEJORAR LA ATENCIÓN A LAS VÍCTIMAS EN CRIMINOLOGÍA
MÓDULO 13 - INVESTIGACIÓN CRIMINAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL EN CRIMINOLOGÍA
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS UTILIZADAS EN LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXAMEN DE LA ESCENA DEL CRIMEN
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. COLABORACIÓN ENTRE LAS DIFERENTES AGENCIAS DE INVESTIGACIÓN CRIMINAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL EN LA RESOLUCIÓN DE DELITOS
MÓDULO 14 - INVESTIGACIÓN CRIMINAL EN HOMICIDIOS Y ASESINATOS: AUTOPSIAS
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA HUMANA EN LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDICINA FORENSE
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA FIGURA DEL MÉDICO FORENSE
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESO PARA REALIZAR UNA AUTOPSIA
MÓDULO 15 - REHABILITACIÓN DEL DELINCUENTE
· UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE REHABILITACIÓN
· UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMAS DE DESINTOXICACIÓN DE LOS DELINCUENTES ENCARCELADOS
· UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMAS Y SERVICIOS DE REEDUCACIÓN Y REHABILITACIÓN
· UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LA EFECTIVIDAD DE LA REHABILITACIÓN
· UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPORTANCIA DE LA REINTEGRACIÓN SOCIAL
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El curso de Técnico Medio en Cuidados Auxiliares de Enfermería, recoge todos los temas que este profesional técnico necesita conocer.
Objetivos: Los objetivos de este curso son que el alumno aprenda: Citación y registro de los datos de los pacientes.Aplicación de cuidados auxiliares de enfermería.Aplicación de técnicas de primeros ...
Los contenidos y objetivos generales del curso son los señalados a continuación: Modulo 1: organización de los recursos materiales en una unidad /servicio Aplicar las ...
Aplicar las técnicas de organización de la documentación y de los recursos materiales de una unidad/servicio, así como los métodos de esterilización adecuados en ...
Objetivos: • Preparar los materiales y procesar la información de la consulta/unidad en las áreas de su competencia.• Aplicar cuidados auxiliares de enfermería al paciente/cliente.• Cuidar las ...
Objetivos: "Conoce el funcionamiento de u un centro geriátrico,, qué servicios prestan y cuáles son los derechos y deberes delos profesionales.Conoce los cambios legislativos de la Ley de ...
Objetivos: A través del amplio temario de la formación tienes la oportunidad de formarte en temas como la organización sanitaria, las necesidades de protección e higiene del paciente, los ...
Objetivos: El objetivo es que el alumno se introduzca en el estudio de los cuidados del enfermo, en la higiene del paciente o en las enfermedades que pueden afectarle. Requisitos: Este programa ...
MÓDULO I. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL ÁREA DE TRABAJO SANITARIA Tema 1. Organización sanitaria en relación a cuidados auxiliares sanitarios Tema 2. ...
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