Objetivos: El objetivo principal del curso es que puedas orientar a los rehabilitadores en el diagnóstico y tratamiento de las alteraciones orofaciales de origen esquelético y/o funcional.-Analizar de forma pormenorizada los diferentes ...
Objetivos: • Formar a los alumnos en las distintas patologías del ámbito de la comunicación humana.• Proporcionar conocimientos instrumentales para la evaluación y diagnóstico logopédico de las distintas patologías.• Proporcionar conocimientos ...
Objetivos: Con este master se persigue que el alumno adquiera y/o refuerce los conocimientos y competencias necesarias para evaluar, diagnosticar y tratar a los pacientes con alteraciones neurológicas. A quién va dirigido: Diplomados/Graduados en ...
PARTE 1. ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE EN LA PRIMERA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL 1. Introducción 2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño ...
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTA 1. Los Orígenes de la Terapia de Conducta 2. Fundamentos de la Terapia de Conducta 3. Modelo cognitivo 4. Modelo conductual 5. Análisis Funcional de la ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTA 1. Los Orígenes de la Terapia de Conducta 2. Fundamentos de la Terapia de Conducta 3. Modelo cognitivo 4. Modelo conductual 5. Análisis Funcional de la ...
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTA 1. Los Orígenes de la Terapia de Conducta 2. Fundamentos de la Terapia de Conducta 3. Modelo cognitivo 4. Modelo conductual 5. Análisis Funcional de la ...
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