Objetivos: El objetivo general del título del máster es formar titulados capaces de impulsar, gestionar e investigar procesos de transformación educativa en contextos de formación diversos que permitan facilitar los aprendizajes desde propuestas innovadoras en entornos profesionales de colaboración y mediante la creación de redes.
Requisitos: No se necesitan requisitos previos.
A quién va dirigido: Titulados universitarios. Personas interesadas en la investigación y la realización de una tesis doctoral. Buscamos personas que busquen transformación. No solo un tránsito. Profesionales de cualquier disciplina que quieren dar un giro a su trayectoria y aprender nuevas experiencias y metodologías en torno a la facilitación del aprendizaje. Agentes culturales, educadores/as sociales, profesorado, recién egresados en educación infantil y primaria.
Contenido temático (Módulos LEGO):
1.-Aprender a convivir
2.-Capital cultural en la escuela
3.-Cambio en la institución educativa
4.-Competencias transversales
5.-Facilitación de Equipos
6.-Innovación en procesos de aprendizaje
7.-Lifelong learning
8.-People analytics: Métricas
9.-Humanidades digitales
10.-Cibercultura y sociedad digital
11.-Ecosistemas de aprendizaje e innovación
12.-Investigación cuantitativa
13.-Investigación cualitativa
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