Programa modular del Máster: – Modulo I. Intervención social en el ámbito de la familia. (12 CRÉDITOS ECTS).

Unidad Didáctica 1. La familia desde la perspectiva psicológica.Unidad Didáctica 2. Sociología de la familia.Unidad Didáctica 3. Regulación jurídica de la familia.Unidad Didáctica 4. La mediación en el ámbito familiar. La figura del mediador.Unidad Didáctica 5. Modelos, teorías y enfoques de la intervención social familiar.Unidad Didáctica 6. Teoría y práctica de la intervención social en el ámbito de la familia.Unidad didáctica 7. Supuestos prácticos de intervención familiar.

– Módulo II. Maltrato infantil y violencia filio-parental: bases para la intervención (10 CRÉDITOS ECTS).

Unidad Didáctica 1. Legislación y conceptualización del sistema de protección de menores.Unidad Didáctica 2. El maltrato infantil.Unidad Didáctica 3. Prevención, detección y tratamiento del maltrato infantil.Unidad Didáctica 4. La violencia filio-parental. Conceptos, teorías y características.Unidad Didáctica 5. Prevención e intervención en casos de violencia filio-parental.

– Módulo III. Bullying y Ciberbullying. Herramientas para la prevención, detección e intervención. (10 CRÉDITOS ECTS).

Unidad Didáctica 1. Aproximación teórico – conceptual al fenómeno del Bullying.Unidad Didáctica 2. Ciberbullying: el acoso escolar en la era digital.Unidad Didáctica 3. Sexting y Grooming: cómo proteger a los menores de los nuevos riesgos de internet.Unidad Didáctica 4. Pautas, recomendaciones y medidas para la prevención del acoso escolar.Unidad Didáctica 5. Estrategias para la Detección de la violencia entre iguales en el entorno escolar y familiar.Unidad Didáctica 6. Procedimientos de Intervención y actividades para profesionales y familiasUnidad Didáctica 7. Herramientas para la mejora de la Convivencia EscolarUnidad Didáctica 8. Banco de recursos para trabajar el Bullying y Ciberbullying.

– Módulo IV. Intervención socioeducativa con menores en situación de riesgo. (12 CRÉDITOS ECTS).

Unidad Didáctica 1. Diagnóstico de la situación de la pobreza infantil y la exclusión social en España.Unidad Didáctica 2. Infancia y exclusión social en España: realidades y retos.Unidad Didáctica 3. Situaciones sociales adversas: especial referencia a la situación de riesgo social.Unidad Didáctica 4. Situación de riesgo en menores, adolescentes y familias.Unidad Didáctica 5. La exclusión en la infancia y la adolescencia en España.Unidad Didáctica 6. Jóvenes, desigualdades y exclusión social.Unidad Didáctica 7. Los efectos agravantes de una desigualdad en la protección.Unidad Didáctica 8. Intervención social con menores en riesgo de exclusión.Unidad Didáctica 9. Casos prácticos de intervención con menores en situación de desprotección.

– Módulo V. Intervención social con menores en acogimiento familiar, residencial y adopción (12 CRÉDITOS ECTS).

Unidad Didáctica 1. La protección hacia la infancia y la adolescencia. Conceptualización, legislación y medidas de protección.Unidad Didáctica 2. Acogimiento familiar.Unidad Didáctica 3. Acogimiento residencial.Unidad Didáctica 4. Adopción.Unidad Didáctica 5. Procedimiento de intervención ante situaciones de desprotección infantil.Unidad Didáctica 6. Buenas prácticas en proyectos de intervención social y programas específicos.

– TRABAJO FIN DE CURSO (4 CRÉDITOS ECTS).