Objetivos: Proporcionar conocimientos sólidos y actualizados de la psicoterapia infantojuvenil y sus ámbitos de aplicación. Aprender a implementar los criterios y procedimientos de diagnóstico que se aplican en psicoterapia infantojuvenil. Adaptar los protocolos de intervención a las distintas edades y casuísticas del niño o adolescente. Identificar las manifestaciones clínicas de los distintos trastornos, tanto emocionales como del comportamiento. Saber transmitir la información a los niños y sus familias, desde la seguridad, tranquilidad y confianza. Adquirir un conocimiento teórico-práctico sobre el Coaching, la Inteligencia Emocional y la PNL. Obtener las herramientas para el autoconocimiento personal y profesional y aprender a transmitirlas a los equipos y a las personas. Aprender a gestionar situaciones problemáticas y/o de conflicto. Mejorar el proceso de comunicación mediante técnicas y habilidades que te permitirán lograr tus metas con mayor efectividad.
A quién va dirigido: El Máster Doble en psicología infantil y juvenil más máster en coaching, inteligencia emocional y PNL se dirige a graduados y profesionales que trabajen en el ámbito de la salud mental, de los trastornos emocionales y de la psicología juvenil, que deseen profundizar en la práctica y las intervenciones desde la psicopatología así como en las principales herramientas para el desarrollo personal y profesional.
MÓDULO 1: FUNDAMENTOS TEÓRICOS BÁSICOS DE LA INFANCIA
MÓDULO 2: DESARROLLO INFANTIL Y JUVENIL
MÓDULO 3: LA FAMILIA
MÓDULO 4: DIAGNÓSTICO Y VALORACIÓN DEL INFANTE
MÓDULO 5: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL I
MÓDULO 6: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL II
MÓDULO 7: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL III
MÓDULO 8: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL IV
MÓDULO 9. GESTIÓN DE EQUIPOS
MÓDULO 10. COMUNICACIÓN CORPORATIVA
MÓDULO 11. COACHING
MÓDULO 12. PRACTITIONER EN PNL
MÓDULO 13. HERRAMIENTAS DE NEGOCIACIÓN
MÓDULO 14. INTELIGENCIA EMOCIONAL
MÓDULO 15. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES
MÓDULO 16. GESTIÓN DE LOS RRHH
MÓDULO 17. RELACIONES PÚBLICAS
MÓDULO 18. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA
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Requisitos: Psicólogos y Estudiantes de grado en psicología. A quién va dirigido: Psicólogos o estudiantes del último curso de carrera
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