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Postgrado en Aprendizaje Cooperativo: una Metodología para la Interacción + Titulación Universitaria

Euroinnova Business School
Euroinnova Business School

Postgrado Online

Precio: 329 €
Duración: 6 meses

Resumen del postgrado

Para la realización de nuestro Postgrado Online Postgrado en Aprendizaje Cooperativo: una Metodología para la Interacción + Titulación Universitaria tenemos facilidades a la hora de pago para que el dinero no sea un problema y todo el mundo pueda formarse en Educación infantil. Toda la documentación del Postgrado Online en Educación infantil estará disponible a través de nuestra plataforma. Aprovéchate de nuestros precios y despunta como un auténtico experto con el Postgrado Online Postgrado en Aprendizaje Cooperativo: una Metodología para la Interacción + Titulación Universitaria. Si tienes alguna duda nuestros expertos resolverán cualquier duda para que a través de este Postgrado Online obtengas tu titulación oficial homologada.

Objetivos: Con nuestro Postgrado en Aprendizaje Cooperativo: una Metodología para la Interacción + Titulación Universitaria alcanzarás tu meta y te formarás con los mejores cursos y master de Educación infantil.

Requisitos: Efectuar la matrícula.

A quién va dirigido: Este Postgrado Online Postgrado en Aprendizaje Cooperativo: una Metodología para la Interacción + Titulación Universitaria va dirigido a aquellos profesionales con o sin experiencia previa en Educación infantil pero que quieran tener su titulación.

Información adicional

EUROINNOVA FORMACIÓN es un Centro de Estudios Superiores y de Postgrado especializado en la Enseñanza Abierta y A Distancia, cuyo objetivo esencial es dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas.
Todos nuestros cursos a distancia - cursos online se imparten siguiendo rigurosos criterios pedagógicos que, junto a la prestación de una atención personalizada al alumno por parte de nuestro equipo de expertos docentes, garantizan un aprendizaje de Calidad. En este sentido, Euroinnova Formación ha asumido un compromiso con la calidad, habiendo obtenido la Certificación de todos sus procesos de enseñanza-aprendizaje por AENOR, según la Norma ISO 9001:2000.

 
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Temario completo de este curso

PARTE 1. APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULAUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULAUNIDAD DIDÁCTICA 2. DIMENSIÓN AFECTIVA DEL APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 3. EL TRABAJO EN EQUIPO Y EL LOGRO INDIVIDUALUNIDAD DIDÁCTICA 4. HABILIDADES PERSONALES, VALORES Y ACTITUDES BÁSICAS EN EL ALUMNADOUNIDAD DIDÁCTICA 5. REDUCCIÓN DE LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVOUNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTRATEGIAS PARA CONSEGUIR LA COHESIÓN GRUPALUNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE COOPERATIVOUNIDAD DIDÁCTICA 8. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVOUNIDAD DIDÁCTICA 9. INFLUENCIA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOSUNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE COOPERATIVOPARTE 2. ATENCIÓN A LA DIVERSIDADUNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOSUNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN CENTROS EDUCATIVOSUNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y TRASTORNOS DE CONDUCTAUNIDAD DIDÁCTICA 4. N.E.E.: ALUMNOS CON SOBREDOTACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 5. N.E.E.: DISCAPACIDAD INTELECTUAL, PCI, SÍNDROME DE DOWN, AUTISMO, OTROS TRASTORNOSUNIDAD DIDÁCTICA 6. N.E.E.: DÉFICIT SENSORIALES : DEFICIENCIA VISUAL E HIPOACÚSTICAUNIDAD DIDÁCTICA 7. MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDADPARTE 3. MÉTODO MONTESSORIMÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DEL NIÑOUNIDAD DIDÁCTICA 1. EL NIÑO DE 0 A 15 MESESUNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOSUNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOSUNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOSUNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOSUNIDAD DIDÁCTICA 6. LA ADOLESCENCIA: EL NIÑO DE 12 A 18 AÑOSUNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN TEMPRANA Y EDUCACIÓN ESPECIALUNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLÓGICO DEL NIÑOUNIDAD DIDÁCTICA 9. LA FAMILIAMÓDULO 2. CONCEPTOS BÁSICOS DEL MÉTODO MONTESSORIUNIDAD DIDÁCTICA 10. EL DESARROLLO SEGÚN MARÍA MONTESSORIUNIDAD DIDÁCTICA 11. LA ESCUELA NUEVAUNIDAD DIDÁCTICA 12. LA PEDAGOGÍA DE MARÍA MONTESSORIUNIDAD DIDÁCTICA 13. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO MONTESSORIUNIDAD DIDÁCTICA 14. FENÓMENO DE LA POLARIZACIÓN DE LA ATENCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 15. PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE MARÍA MONTESSORIMÓDULO 3. APLICACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORIUNIDAD DIDÁCTICA 16. PREPARACIÓN DEL AMBIENTE MONTESSORIUNIDAD DIDÁCTICA 17. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL NIÑOUNIDAD DIDÁCTICA 18. EL JUEGO DIDÁCTICOUNIDAD DIDÁCTICA 19. EL “GUÍA” MONTESSORIUNIDAD DIDÁCTICA 20. PLAN DE ESTUDIOS MONTESSORIUNIDAD DIDÁCTICA 21. MATERIALES MONTESSORIUNIDAD DIDÁCTICA 22. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
 
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