Tiene como objetivo la formación de profesionales especializados en temas relativos a la delincuencia y seguridad ciudadanas, tanto en su dimensión preventiva, como en aquellos otros aspectos relativos a su persecución y superación.
PARTE 1. PSICOLOGÍA CLÍNICA
UNIDAD FORMATIVA 1. APROXIMACIÓN A LA PSICOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA 1. Personalidad 2. Teorías de la personalidad 3. Formas de la conducta y la conciencia humana 4. Mecanismos de defensa de la personalidad 5. Tipos de temperamentos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA 1. Introducción 2. Evaluación psicológica y clínica 3. Habilidades del terapeuta
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES DE LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS 1. Introducción. 2. Qué es un tratamiento psicológico. 3. Psicólogo Psiquiatra. 4. Momento para el tratamiento y sus tipos. 5. Profesionales que realizan tratamientos psicológicos. 6. Dónde encontrar tratamientos psicológicos. 7. Eficacia de los tratamientos psicológicos. 8. Evaluar la eficacia de los tratamientos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS 1. Concepto de salud 2. Aspectos emocionales implicados en la enfermedad 3. La motivación 4. Frustración y conflicto 5. Salud mental y psicoterapia
UNIDAD FORMATIVA 2. TIPOS DE TRASTORNOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DE ANSIEDAD 1. Introducción 2. Síndromes clínicos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO 1. Introducción 2. Síntomas de los trastornos del estado de ánimo 3. Clasificación de los trastornos del estado de ánimo 4. Trastornos del estado de ánimo 5. Factores de riesgo de trastornos afectivos 6. Ansiedad y depresión
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD 1. Personalidad normal VS personalidad patológica 2. Clasificación de los trastornos de personalidad 3. Trastorno paranoide de la personalidad 4. Trastorno esquizoide de la personalidad 5. Trastorno esquizotípico de la personalidad 6. Trastorno histriónico de la personalidad 7. Trastorno narcisista de la personalidad 8. Trastorno antisocial de la personalidad 9. Trastorno límite de la personalidad 10. Trastorno de la personalidad por evitación 11. Trastorno de la personalidad por dependencia 12. Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad 13. Trastorno de la personalidad no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS SOMATOMORFOS, DISOCIATIVOS, FACTICIOS Y SIMULACIÓN. 1. Trastornos somatomorfos 2. Trastornos disociativos 3. Trastornos facticios 4. Simulación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESQUIZOFRENIA Y OTRAS PSICOSIS 1. Introducción 2. Síntomas o características clínicas 3. Inicio y curso de la esquizofrenia 4. Criterios diagnósticos según el DSM-IV-TR 5. Subtipos de esquizofrenia 6. Síntomas positivos y negativos 7. Otros trastornos relacionados
UNIDAD FORMATIVA 3. OTROS TIPOS DE TRASTORNOS PSICOLÓGICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS SEXUALES 1. Introducción 2. Fases en la respuesta sexual 3. Elementos de una relación placentera 4. Trastornos sexuales 5. Disfunciones sexuales 6. Desviaciones sexuales o parafilias 7. Trastornos de la identidad sexual 8. Trastornos sexuales no especificados
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DEL SUEÑO 1. Introducción 2. Trastornos primarios del sueño 3. Trastornos del sueño relacionados con trastornos psicológicos 4. Causas de los trastornos del sueño
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN 1. Introducción 2. Clasificación actual de los trastornos de la conducta alimentaria 3. Obesidad 4. Anorexia nerviosa 5. Bulimia nerviosa 6. Trastornos por atracón 7. Otros trastornos de la conducta alimentaria
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNO POR CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS. 1. Introducción 2. ¿Qué es una droga? 3. Conceptos básicos 4. Clasificación de las drogas 5. Psicopatología del abuso y dependencia del alcohol 6. Otras sustancias psicoactivas 7. Otras adicciones
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO DEL CONTROL DE IMPULSOS (JUEGO PATOLÓGICO). 1. Introducción 2. Conceptualización 3. Criterios diagnósticos 4. Tipos de jugadores 5. Problemas asociados al juego 6. Factores predisponentes y mantenedores del juego patológico 7. Otros trastornos del control de impulsos
UNIDAD FORMATIVA 4. ATENCIÓN PSICOLÓGICA EN SITUACIONES ESPECIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA APLICADA A SITUACIONES ESPECIALES 1. Tratamiento psicológico. Cáncer 2. Tratamiento psicológico. SIDA 3. Intervención psicológica. Fase terminal 4. Por qué preocupa cómo dar malas noticias 5. Reacciones psicológicas a la hospitalización
PARTE 2. COUNSELLING Y GESTALT
UNIDAD FORMATIVA 1. TERAPIA GESTALT
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ATENCIÓN 1. Introducción. 2. Desarrollo histórico en el estudio de la atención.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL 1. La percepción de formas discretas en la escena. El boceto primario completo.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN 1. La percepción es un proceso de formación. 2. La percepción. 3. El análisis del concepto perceptual.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA PSICOLOGÍA 1. Los orígenes de la psicología actual. 2. Principales perspectivas teóricas del siglo XIX. 3. Principales perspectivas teóricas del Siglo XX. 4. Psicología cognitiva. 5. El conexionismo.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA VIEJA Y NOVÍSIMA GESTALT 1. Sobre la primacía de la actitud y la transmisión de la experiencia. 2. El centrarse en el presente como técnica, prescripción e ideal. 3. Introducción a las técnicas de terapia gestáltica. 4. Estrategia y más allá. 5. Revisión de la terapia Gestalt.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL SEGUIMIENTO DEL PROCESO TERAPÉUTICO 1. La relación en el seguimiento del proceso terapéutico. 2. Elementos que puede tener el terapeuta. 3. Las tareas del terapeuta.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL SÍ MISMO CORPORAL EN LA FRONTERA DE CONTACTO 1. El si mismo corporal. 2. Como hacer hasta llegar la margarita. 3. Buscamos la margarita divina. 4. Algunas opiniones de maestros.
UNIDAD FORMATIVA 2. MODELO DE COUNSELLING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL COUNSELLING 1. Apuntes históricos 2. Principales definiciones 3. El counselling 4. Habilidades relacionadas con el counselling 5. Teorías del counselling
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL COUNSELLOR 1. ¿Qué es el counsellor? 2. Personas que utilizan el counselling en su trabajo 3. Habilidades del counselling
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL COUNSELLING PSICODINÁMICO 1. Introducción 2. El papel del inconsciente 3. Habilidades del counselling psicodinámico 4. Enfoque psicodinámico de Adler
5. Psicología del Ego
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TEORÍAS DE ENFOQUE HUMANISTA 1. Introducción 2. El enfoque centrado en la persona 3. El humanismo y Maslow
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS TRANSACCIONAL 1. Introducción 2. Conceptos básicos 3. Estados del Ego 4. Las transacciones 5. Educación y Análisis Transaccional 6. Guiones de vida
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO EN GRUPO 1. Importancia de los equipos en las organizaciones 2. Técnicas de Desarrollo en Equipo 3. Dinámica de grupos 4. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social 5. Técnicas de dinámica de grupos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO 1. Según el tamaño del grupo 2. Según la participación de los expertos 3. Según los objetivos
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Requisitos: El acceso a la UDIMA, en el marco de la autonomía universitaria, se enmarca en el respeto al derecho a la educación y a los principios de igualdad, mérito y capacidad, promoción de la ...
Requisitos: Psicólogos y Estudiantes de grado en psicología. A quién va dirigido: Psicólogos o estudiantes del último curso de carrera
Requisitos: Psicólogos o Estudiantes del último curso del Grado en Psicología (es necesario estar en posesión del Título de Licenciado o Grado de Psicología para poder emitir el Título de Máster, de ...
Objetivos: Aprender a conceptualizar, tratar y emitir informes de casos clínicos que habitualmente se atienden en una consulta de psicología, siguiendo un enfoque cognitivo-conductual. Requisitos: ...
Objetivos: - Adquirir habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo psicólogo/a necesitará para un adecuado desarrollo de la práctica profesional, eficaz y de forma responsable.- Adquirir ...
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Objetivos: Los objetivos de nuestro Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia son muy claros y te ayudarán a formarte en Psicología general. Requisitos: Efectuar la ...
Desde la Psicología se ha tratado de definir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora, destacando tanto aspectos físicos como psicológicos, cognitivos o socioafectivos. Este ...
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