Requisitos: El acceso a la UDIMA, en el marco de la autonomía universitaria, se enmarca en el respeto al derecho a la educación y a los principios de igualdad, mérito y capacidad, promoción de la igualdad de oportunidades y con proscripción de las disc...
Requisitos: No presenta requisitos previos.
A quién va dirigido: Está dirigido a profesionales que quieren aprender sobre educación infantil.
EUROINNOVA FORMACIÓN es un Centro de Estudios Superiores y de Postgrado especializado en la Enseñanza Abierta y A Distancia, cuyo objetivo esencial es dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas.
Todos nuestros cursos a distancia - cursos online se imparten siguiendo rigurosos criterios pedagógicos que, junto a la prestación de una atención personalizada al alumno por parte de nuestro equipo de expertos docentes, garantizan un aprendizaje de Calidad. En este sentido, Euroinnova Formación ha asumido un compromiso con la calidad, habiendo obtenido la Certificación de todos sus procesos de enseñanza-aprendizaje por AENOR, según la Norma ISO 9001:2000.
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Parte 1. Inteligencia emocional
Módulo 1. La inteligencia y sus principales teorías
Módulo 2. La inteligencia emocional
Módulo 3. Desarrollo de la inteligencia emocional
Módulo 4. Aprendizaje de las emociones
Módulo 5. Intervención de los problemas emocionales
Parte 2. Neuropsicología de la educación
Unidad didáctica 1. Introducción a la neurología
Unidad didáctica 2. Fisiología del sistema nervioso
Unidad didáctica 3. Neuropsicología y educación
Unidad didáctica 4. Aprendizaje
Unidad didáctica 5. Memoria, atención y motivación
Unidad didáctica 6. Implicaciones de la neurología en el aprendizaje
Unidad didáctica 7. Aprendizaje y tic
Unidad didáctica 8. Dificultades de aprendizaje
Unidad didáctica 9. Detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
Unidad didáctica 10. Intervención en neuropsicología de la educación
Parte 3. Psicología aplicada en el ámbito educativo
Módulo 1. Aproximación a la psicología
Módulo 2. Desarrollo psicológico del niño hasta los 12 años
Módulo 3. Psicología aplicada al mundo educativo e intervención psicoeducativa
Parte 4. Coaching educativo
Módulo 2. Diagnóstico y evaluación en psicopedagogía
Módulo 3. Dificultades de aprendizaje
Módulo 4. Intervención en psicopedagogía
Parte 5. Técnicas de aprendizaje cooperativo en el aula
Unidad didáctica 1. Introducción al aprendizaje cooperativo en el aula
Unidad didáctica 2. Dimensión afectiva del aprendizaje
Unidad didáctica 3. El trabajo en equipo y el logro individual
Unidad didáctica 4. Habilidades personales, valores y actitudes básicas en el alumnado
Unidad didáctica 5. Reducción de la violencia en la escuela a través del aprendizaje cooperativo
Unidad didáctica 6. Estrategias para conseguir la cohesión grupal
Unidad didáctica 7. Estrategia metodológica en el aprendizaje cooperativo
Unidad didáctica 8. Igualdad de oportunidades a través del aprendizaje cooperativo
Unidad didáctica 9. Influencia del aprendizaje cooperativo en la resolución de conflictos
Unidad didáctica 10. Evaluación del aprendizaje cooperativo
Parte 6. Educación emocional durante la primera infancia
Unidad didáctica 1. Las emociones durante la primera infancia
Unidad didáctica 2. Cerebro y emociones
Unidad didáctica 3. Inteligencia emocional i
Unidad didáctica 4. Inteligencia emocional ii
Unidad didáctica 5. Modelos sobre el desarrollo de la inteligencia emocional
Unidad didáctica 6. Desarrollo de la inteligencia emocional
Unidad didáctica 7. Inteligencia emocional en el aula
Unidad didáctica 8. El papel de la familia en la educación de las emociones
Unidad didáctica 9. Dificultades emocionales
Unidad didáctica 10. Intervención de los problemas emocionales
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