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Resumen del máster
Objetivos: Con nuestro Master en Envejecimiento Saludable y Calidad de Vida alcanzarás tu meta y te formarás con los mejores cursos y master de Geriatría.
Requisitos: Efectuar la matrícula.
A quién va dirigido: Este Máster Propio Online Master en Envejecimiento Saludable y Calidad de Vida va dirigido a aquellos profesionales con o sin experiencia previa en Geriatría pero que quieran tener su titulación.
Información adicional
EUROINNOVA FORMACIÓN es un Centro de Estudios Superiores y de Postgrado especializado en la Enseñanza Abierta y A Distancia, cuyo objetivo esencial es dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas.
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Temario completo de este curso
"PARTE 1. ATENCIÓN A PERSONAS DEPENDIENTES.UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA LEY DE DEPENDENCIA.UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIAUNIDAD DIDÁCTICA 3. DEPENDENCIA EN PERSONAS MAYORES DE 65 AÑOS.UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS AYUDAS TÉCNICAS PARA LA MEJORA DE LA AUTONOMÍA Y LA REDUCCIÓN DE LA DEPENDENCIA.UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN CON FAMILIAS.UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS INTERMEDIOS Y DE RESPIRO FAMILIAR. ESTANCIAS TEMPORALES Y CENTROS DE DÍA.UNIDAD DIDÁCTICA 7. RECURSOS Y PROGRAMAS DE VIVIENDA.UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS RESIDENCIAS.UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN (PGI): SERVICIOS Y PROGRAMAS.UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS Y SOPORTES DE GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN BÁSICA.UNIDAD DIDÁCTICA 11. DISCAPACIDAD Y ENVEJECIMIENTO.UNIDAD DIDÁCTICA 12. CONCLUSIÓN.UNIDAD DIDÁCTICA 13. POLÍTICAS ESPAÑOLAS DE ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD MENORES DE 65 AÑOS Y GESTIÓN DE LA DISCAPACIDAD.UNIDAD DIDÁCTICA 14. PRESTACIONES Y SERVICIOS SOCIALES, SANITARIOS Y DE SEGURIDAD SOCIAL PARA LAS PERSONAS MENORES DE 65 AÑOS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA.UNIDAD DIDÁCTICA 15. ANÁLISIS DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL GRAVE Y DE LOS MENORES DE SEIS AÑOS CON LIMITACIONES GRAVES.UNIDAD DIDÁCTICA 16. CONSIDERACIONES FINALES QUE GARANTICEN LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA.PARTE 2. INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN SOCIOSANITARIA EN INSTITUCIONESUNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCIMIENTO DE LAS NECESIDADES ESPECIALES DE LAS PERSONAS DEPENDIENTESUNIDAD DIDÁCTICA 2. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN SANITARIA PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN EL ÁMBITO SOCIOSANITARIOUNIDAD DIDÁCTICA 3. COLABORACIÓN EN LA MOVILIZACIÓN, TRASLADO Y DEAMBULACIÓN DE LOS USUARIOSUNIDAD DIDÁCTICA 4. DE PRIMEROS AUXILIOS EN SITUACIONES DE URGENCIA EN INSTITUCIONESUNIDAD DIDÁCTICA 5. CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE LIMPIEZA DE MATERIALES E INSTRUMENTOS SANITARIOSPARTE 3. HIGIENE Y ATENCIÓN SOCIOSANITARIA DOMICILIARIAUNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DE LAS PERSONAS DEPENDIENTESUNIDAD DIDÁCTICA 2. DELIMITACIÓN DEL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN DOMICILIARIAUNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE HIGIENE Y ASEO DE LA PERSONA DEPENDIENTEUNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DEL MENÚ DE LA UNIDAD CONVIVENCIALUNIDAD DIDÁCTICA 5. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS DE ALIMENTACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 6. RECOGIDA DE ELIMINACIONESUNIDAD DIDÁCTICA 7. ADMINISTRACIÓN DE MEDICACIÓN EN EL DOMICILIOUNIDAD DIDÁCTICA 8. MOVILIDAD DE LA PERSONA DEPENDIENTEUNIDAD DIDÁCTICA 9. EMPLEO DE TÉCNICAS DE MOVILIZACIÓN, TRASLADO Y DEAMBULACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 10. TOMA DE CONSTANTES VITALESUNIDAD DIDÁCTICA 11. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOSPARTE 4. ATENCIÓN DOMICILIARIA Y ALIMENTACIÓN FAMILIARUNIDAD DIDÁCTICA 1. ELABORACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO EN LA UNIDAD CONVIVENCIALUNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE GESTIÓN DEL PRESUPUESTO DE LA UNIDAD CONVIVENCIALUNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFECCIÓN DE LA LISTA DE LA COMPRAUNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPRA Y CONSERVACIÓN DE PRODUCTOS DE USO COMÚN EN EL DOMICILIOUNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE TÉCNICAS BÁSICAS DE COCINAUNIDAD DIDÁCTICA 6. HIGIENE ALIMENTARIAUNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE LIMPIEZA DEL HOGARUNIDAD DIDÁCTICA 8. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE LAVADO, REPASADO Y PLANCHADO DE LA ROPAUNIDAD DIDÁCTICA 9. REVISIÓN Y MANTENIMIENTO BÁSICO DEL DOMICILIOUNIDAD DIDÁCTICA 10. RIESGOS DOMÉSTICOSUNIDAD DIDÁCTICA 11. TELEASISTENCIAPARTE 5. ENVEJECIMIENTO SALUDABLEUNIDAD DIDÁCTICA 1. ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL Y ACTIVO. CONCEPTOS GENERALESUNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES GERIÁTRICAS MÁS COMUNESUNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, PSICOLÓGICA Y COGNITIVAUNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN EN SALUDUNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN FUNCIONES COGNITIVO-AFECTIVASUNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN EN RELACIONES SOCIALESUNIDAD DIDÁCTICA 8. REHABILITACIÓN GERIÁTRICA FÍSICA, PSICOLÓGICA Y COGNITIVAUNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES FÍSICAS DE COORDINACIÓN Y PSICOMOTRICIDAD EN PERSONAS MAYORESUNIDAD DIDÁCTICA 10. LA JUBILACIÓN, EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE EN PERSONAS MAYORESUNIDAD DIDÁCTICA 11. AMBIENTE COMO FACTOR FAVORECEDOR PARA UN ENVEJECIMIENTO SALUDABLEUNIDAD DIDÁCTICA 12. NUTRICIÓN Y SALUDUNIDAD DIDÁCTICA 13. MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE EN PRO DE UN ENVEJECIMIENTO SALUDABLEUNIDAD DIDÁCTICA 14. TERAPIAS ALTERNATIVASPARTE 6. TÉCNICAS BÁSICAS DE GERIATRÍAUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS PREVIOSUNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 3. ACOGIDA AL PACIENTE GERIÁTRICOUNIDAD DIDÁCTICA 4. LA HABITACIÓN DEL PACIENTE GERIÁTRICOUNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DEL PACIENTE GERIÁTRICOUNIDAD DIDÁCTICA 6. PRINCIPALES PATOLOGÍASUNIDAD DIDÁCTICA 7. CUIDADO DE ENFERMERÍA INTEGRAL EN EL ADULTO MAYORUNIDAD DIDÁCTICA 8. LA PIEL EN EL PACIENTE MAYORUNIDAD DIDÁCTICA 9. NUTRICIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 10. ELIMINACIÓN URINARIA E INTESTINALUNIDAD DIDÁCTICA 11. NECESIDAD DE MOVILIZACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 12. ATENCIÓN DEL AUXILIAR DE ENFERMERÍA AL ENFERMO TERMINAL. CUIDADOS PALIATIVOS. CUIDADOS POSTMORTEN. APOYO AL CUIDADOR PRINCIPAL Y LA FAMILIAPARTE 7. MONITOR-ANIMADOR SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍAUNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DEL ENVEJECIMIENTO. TERMINOLOGÍA. TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 4. LA JUBILACIÓN, EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE EN EL ANCIANOUNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍAUNIDAD DIDÁCTICA 6. LA FIGURA DEL MONITOR-ANIMADOR SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍAUNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS TÉCNICAS DE GRUPO EN LA ANIMACIÓN CON PERSONAS MAYORESUNIDAD DIDÁCTICA 8. ELABORACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA ANIMACIÓN EN GERIATRÍAUNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN, LA COMUNICACIÓN, LA NEGOCIACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOSUNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVAUNIDAD DIDÁCTICA 11. TÉCNICAS PARA LA DINAMIZACIÓN DE LOS GRUPOSPARTE 8. CUIDADOS AL MAYOR. ATENCIÓN INTEGRAL AL ANCIANOMÓDULO 1. LA VEJEZUNIDAD DIDÁCTICA 1. DELIMITACIÓN DEL CONCEPTO DE VEJEZUNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS FISIOLÓGICOS CARACTERÍSTICOS DEL ENVEJECIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMBIOS PSICOLÓGICOS EN LA VEJEZUNIDAD DIDÁCTICA 4. RECURSOS DESTINADOS A LA TERCERA EDADMÓDULO 2. VALORACIÓN DEL ANCIANOUNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DE VALORACIÓN EN EL ANCIANOUNIDAD DIDÁCTICA 6. HISTORIA CLÍNICAUNIDAD DIDÁCTICA 7. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, PSICOLÓGICA Y COGNITIVAMÓDULO 3. APLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA A LA TERCERA EDADUNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS Y SU ENTRENAMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDAD FÍSICA Y SU IMPORTANCIA EN EL ENVEJECIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 10. INTRODUCCIÓN A LA GERONTOGIMNASIAMÓDULO 4. REHABILITACIÓN EN PERSONAS MAYORESUNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTUDIO DE LOS MÚSCULOSUNIDAD DIDÁCTICA 12. FUNDAMENTOS DE LA REHABILITACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 13. TÉCNICAS DE REHABILITACIÓN IUNIDAD DIDÁCTICA 14. TÉCNICAS DE REHABILITACIÓN IIUNIDAD DIDÁCTICA 15. PRINCIPALES PATOLOGÍAS SUSCEPTIBLES DE REHABILITACIÓNMÓDULO 5. PATOLOGÍAS QUE PRECISAN TRATAMIENTO REHABILITADORUNIDAD DIDÁCTICA 16. TRASTORNOS DEL MOVIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 17. PATOLOGÍAS DEGENERATIVASPARTE 9. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN LA TERCERA EDADMÓDULO 1. INTRODUCCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE ENVEJECIMIENTO. TERMINOLOGÍA. TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTOMÓDULO 2. VALORACIÓN INTEGRAL DEL ANCIANOUNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESO DE VALORACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 5. HISTORIA CLÍNICAUNIDAD DIDÁCTICA 6. EXPLORACIÓN FÍSICAUNIDAD DIDÁCTICA 7. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, PSICOLÓGICA Y COGNITIVAMÓDULO 3. DISEÑO DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 8. PROGRAMA DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERVENCIÓN EN SALUDUNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN FUNCIONES COGNITIVO-AFECTIVASUNIDAD DIDÁCTICA 11. INTERVENCIÓN EN RELACIONES SOCIALESUNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN EN LA CAPACIDAD FUNCIONALMÓDULO 4. PREVENCIÓN EN LA TERCERA EDADUNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTROLES MÉDICOS Y PREVENCIÓN EN SALUDUNIDAD DIDÁCTICA 14. ALIMENTACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 15. HIGIENEUNIDAD DIDÁCTICA 16. ACTIVIDAD FÍSICA Y DESCANSOUNIDAD DIDÁCTICA 17. RELACIONES SOCIALES Y FAMLIARES, SEXUALIDADUNIDAD DIDÁCTICA 18. LA JUBILACIÓN. EL OCIO Y TIEMPO LIBRE EN EL ANCIANOUNIDAD DIDÁCTICA 19. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DOMÉSTICOSUNIDAD DIDÁCTICA 20. PRIMEROS AUXILIOS"