Programa

MÓDULO 1: EL DESARROLLO EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA.

§ MATERIA 1. ¿Qué es el desarrollo?

§ MATERIA 2. Desarrollo Motor.

§ MATERIA 3. Desarrollo de la Comunicación y el Lenguaje.

§ MATERIA 4: Desarrollo Cognitivo.

§ MATERIA 5: Desarrollo Social y Emocional.

§ MATERIA 6. Desarrollo Moral.

§ MATERIA 7. Neuropsicología en la infancia y adolescencia.

MÓDULO 2: LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN LOS TRASTORNOS INFANTO-JUVENILES.

§ MATERIA 8. La Evaluación Psicológica Clínica: introducción a los aspectos conceptuales y técnicos básicos.

§ MATERIA 9. Principales Técnicas en la Evaluación Psicológica.

§ MATERIA 10. Guías para el uso de las principales técnicas de evaluación.

§ MATERIA 11. La Evaluación Clínica Infantil y Adolescente.

§ MATERIA 12. Elaboración de Informes.

MÓDULO 3: EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO.

§ MATERIA 13. La evaluación psicopedagógica.

§ MATERIA 14. El diagnóstico psicopedagógico.

§ MATERIA 15. Evaluación de la calidad de la intervención psicopedagógica.

MÓDULO 4: TRASTORNOS INFANTO – JUVENILES. EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN II.

§ MATERIA 16. Trastorno Disocial.

§ MATERIA 17. Trastornos de Ansiedad.

§ MATERIA 18. Depresión Infantil.

§ MATERIA 19. Trastornos de la Conducta Alimentaria.

§ MATERIA 20. Trastornos de la Eliminación.

§ MATERIA 21. Trastornos del Sueño.

MÓDULO 5: INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN DIFERENTES DISCAPACIDADES Y DÉFCITS INFANTILES.

§ MATERIA 22. Discapacidad Intelectual.

§ MATERIA 23. Discapacidad Motórica.

§ MATERIA 24. Discapacidad Visual.

§ MATERIA 25. Discapacidad Auditiva.

§ MATERIA 26. Trastornos del Lenguaje y la Comunicación.

§ MATERIA 27. Trastorno del Espectro Autista.

§ MATERIA 28. Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).

§ MATERIA 29. Maltrato Infantil.

§ MATERIA 30. Sobredotación intelectual.

MÓDULO 6: LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.

§ MATERIA 31. Dificultades de Aprendizaje.

§ MATERIA 32. Necesidades educativas especiales: atención a la diversidad.

§ MATERIA 33. Intervención psicoeducativa. Habilidades cognitivas.

MÓDULO 7: OTRAS TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN.

§ MATERIA 34. Psicofarmacología en la Infancia y la Adolescencia.

§ MATERIA 35. Prevención e Intervención en Drogodependencias.

§ MATERIA 36. Técnicas de Modificación de Conducta.

§ MATERIA 37. Técnicas de Intervención Cognitivo-Conductual.

§ MATERIA 38. Educación en valores.

§ MATERIA 39. Educación Emocional.

§ MATERIA 40. Habilidades Sociales.

MÓDULO 8: LA FAMILIA COMO CLAVE EN EL DESARROLLO INFANTO-JUVENIL.

§ MATERIA 41. La familia como contexto de desarrollo.

§ MATERIA 42. La Educación Familiar.

§ MATERIA 43. Atención a padres con hijos con necesidades educativas especiales: apoyar la reconstrucción de la competencia y la armonía familiar.

§ MATERIA 44. El trabajo con los padres y familias.