Objetivos: Alcanzar tus metas mediante un aprendizaje ameno y flexible en Formación de personal con nuestro Master - EDUCA Online Master en Desarrollo Directivo, Inteligencia Emocional y Coaching + Titulación Universitaria.
Requisitos: Sin requisitos de formación previa
A quién va dirigido: Nuestro Master - EDUCA Online Master en Desarrollo Directivo, Inteligencia Emocional y Coaching + Titulación Universitaria va dirigido a profesionales que quieren aprender sobre Formación de personal con nuestro Master en Desarrollo Directivo, Inteligencia Emocional y Coaching + Titulación Universitaria. Euroinnova te ofrece la posibilidad de formarte Online y obtener tu titulación oficial online. Debido a la alta competencia en el sector de Formación de personal es necesario disponer de una formación homologada y baremable para oposiciones. Nuestros cursos de 725 horas te asegurarán una formación completa a distancia y Online. Contarás con todo el soporte en tu Master - EDUCA Online Master en Desarrollo Directivo, Inteligencia Emocional y Coaching + Titulación Universitaria, manuales, descargas, asesoramiento y con un plazo flexible para realizar tu Master - EDUCA Online con uno de los mejores centros de formación.
Educa Business School es una escuela de negocios online 3.0 que apuesta por la interacción y el fomento de la educación. Trabajamos para interconectar a docentes expertos y centros de formación con usuarios, de forma que la comunicación y la educación sean una premisa en la formación. Nos avala la Asociación Española de Calidad (AEC) estableciendo los máximos criterios de calidad y además formamos parte de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA) que se dedica a la investigación de vanguardia en gestión empresarial.
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PARTE 1. COACHING Y MENTORING.
Unidad didáctica 1. ¿qué es el coaching?
Unidad didáctica 2. Importancia del coaching.
Unidad didáctica 3. Aspectos fundamentales del coaching i.
Unidad didáctica 4. Aspectos fundamentales del coaching ii.
Unidad didáctica 5. Ética y coaching.
Unidad didáctica 6. Coaching como ayuda al liderazgo de empresa.
Unidad didáctica 7. Herramientas de coaching ejecutivo.
Unidad didáctica 8. La mejora del funcionamiento del equipo.
Unidad didáctica 9. Qué es el mentoring.
Unidad didáctica 10. Clases de mentoring.
Unidad didáctica 11.creación y desarrollo de un programa de mentoring.
PARTE 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA A LA EMPRESA.
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
Unidad didáctica 1. Introducción a la inteligencia.
Unidad didáctica 2. Emoción.
Unidad didáctica 3. Inteligencia emocional.
MÓDULO 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y ÉXITO PERSONAL.
Unidad didáctica 4. Personalidad, autoconocimiento e inteligencia emocional.
Unidad didáctica 5. Habilidades relacionadas con la ie (i)
unidad didáctica 6. Habilidades relacionadas con la ie (ii)
unidad didáctica 7. Técnicas para aumentar la ie.
MÓDULO 3. INTELIGENCIA EMPRESARIAL Y GESTIÓN EMPRESARIAL.
Unidad didáctica 8. Ie y vida laboral (i).
Unidad didáctica 9. Ie y vida laboral (ii).
Unidad didáctica 10. Pnl e inteligencia emocional.
Unidad didáctica 11. Dirección y gestión empresarial con ie.
Unidad didáctica 12. Habilidades directivas.
Unidad didáctica 13. Liderazgo.
MÓDULO 4. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COMUNICACIÓN.
Unidad didáctica 14. Comunicación.
Unidad didáctica 15. Comunicación no verbal.
Unidad didáctica 16. Comunicación interpersonal efectiva.
Unidad didáctica 17. Comunicación no violenta.
Unidad didáctica 18. Dinámicas de grupos.
PARTE 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CONTROL DEL ESTRÉS LABORAL.
MÓDULO 1: INTELIGENCIA Y EMOCIONES.
Unidad didáctica 1. La inteligencia.
Unidad didáctica 2. Las emociones.
MÓDULO 2: INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA AL ENTORNO LABORAL.
Unidad didáctica 3. La inteligencia emocional.
Unidad didáctica 4. El liderazgo.
Unidad didáctica 5. Los equipos de trabajo en las organizaciones actuales.
Unidad didáctica 6. La inteligencia emocional en los equipos de trabajo.
Unidad didáctica 7. Técnicas para mejorar el funcionamiento de un equipo.
MÓDULO 3: ESTRÉS, ANSIEDAD Y HABILIDADES SOCIALES.
Unidad didáctica 8. El estrés, la ansiedad y las habilidades sociales.
Unidad didáctica 9. El estrés laboral.
Unidad didáctica 10. El burnout.
Unidad didáctica 11. Prevención y manejo del estrés laboral.
MÓDULO 4: LA AUTOESTIMA.
Unidad didáctica 12. La autoestima: conceptos claves para luchar contra el estrés.
MÓDULO 5: TÉCNICAS DE AUTOCONTROL.
Unidad didáctica 13. Técnicas de autocontrol emocional.
Unidad didáctica 14. Técnicas cognitivas.
Unidad didáctica 15. Técnicas grupales.
PARTE 4. COMUNICACIÓN EFECTIVA Y TRABAJO EN EQUIPO.
Unidad didáctica 1. Habilidades personales y sociales.
Unidad didáctica 2. La comunicación en la empresa.
Unidad didáctica 3. Liderazgo y trabajo en equipo.
Unidad didáctica 4. La motivación en la empresa.
Unidad didáctica 5. Técnicas de evitación y resolución de conflictos.
Unidad didáctica 6. La orientación al cambio.
PARTE 5. GESTIÓN TALENTO Y CREATIVIDAD.
Unidad didáctica 1. El equipo en la organización actual.
Unidad didáctica 2. La innovación en la organización.
Unidad didáctica 3. Nuevos retos del departamento de recursos humanos.
Unidad didáctica 4. Dirección estratégica de rrhh.
Unidad didáctica 5. Técnicas para mejorar el funcionamiento de un equipo.
Unidad didáctica 6. Reclutamiento y selección de personal.
Unidad didáctica 7. La estrategia de reclutamiento 3.0.
Unidad didáctica 8. Técnicas de e-learning para apoyar la formación.
Unidad didáctica 9. Gestión del conocimiento y gestión del talento.
Unidad didáctica 10. Sistemas de formación.
Unidad didáctica 11. Modelos actuales en la gestión por competencias.
Unidad didáctica 12. Introducción a las competencias.
Unidad didáctica 13. Gestión por competencias. Identificación y definición de competencias.
Unidad didáctica 14. La motivación en la empresa.
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Objetivos: - Conocer e interpretar los contenidos del Sistema de Bonificaciones de la Formación Programada por las Empresas (Ley 30/2015, Real Decreto 694/2017).- Capacitar para la utilización de la ...
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Objetivos: - Acercar al alumno a las técnicas didácticas y pedagógicas de la formación no reglada y orientada a colectivos de profesionales y técnicos en materia de prevención de riesgos laborales.- ...
Objetivos: - Conocer los elementos que caracterizan el proceso del coaching.- Introducir en la práctica del coaching como un espacio de construcción de sentido personal y profesional.- Establecer ...
Objetivos: - Disponer de las competencias metodológicas y didácticas para la impartición de cursos, seminarios, jornadas, campamentos, etc. En materia de Medioambiente.- Conozca la normativa que ...
Objetivos: -Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida.-Adquirir los conocimientos, ...
Objetivos: - Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente en un centro de formación o academia privada.- Adquirir las ...
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