Objetivos: Entender las bases y fundamentos sobre los que se sostiene el coaching. Conocer los distintos tipos de coaching y su aplicación en organizaciones. Ahondar en el proceso de coaching y su metodología. Aplicar el coaching para la mejora de equipos de trabajo. Mejorar el proceso de comunicación a través habilidades y técnicas que te permitirán conseguir tus metas con mayor efectividad. Aprender técnicas y herramientas específicas para poder optimizar resultados según objetivos marcados. Aumentar tu autoconfianza y seguridad personal para mejorar las relaciones en los diferentes ámbitos de tu vida: personal, laboral y académico. Llevar a cabo las técnicas y prácticas del mindfulness y poder aplicarlos con diferentes personas y uno mismo. Trabajar la atención consciente como clave para el autoconocimiento y poder implementarlo en pacientes. Mejorar el proceso de comunicación mediante habilidades y técnicas que te permitirán conseguir tus metas personales y laborales con efectividad. Perfeccionamiento del nivel de liderazgo, gestión de equipos, motivación y resolución de conflictos. Aprender a diseñar un proyecto con enfoque ecológico, logrando equilibrio en los diferentes ámbitos de tu vida y de la sociedad.
Requisitos: Para poder acceder a cualquiera de nuestros programas Máster, los solicitantes deberán cumplir los siguientes requisitos: Estar en posesión de un título de Grado, Arquitectura, Ingeniería Superior o Técnica, Licenciatura, Diplomatura u otro título equivalente. Estudiantes cursando una carrera universitaria o estudios superiores equivalentes. Profesionales con proyección profesional en el puesto desempeñado. En el caso que no cumplas con ninguna de las condiciones anteriores, por favor contacta con la escuela y el departamento de admisiones valorará tu caso particular.
A quién va dirigido: El Máster en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness está orientado a profesionales a los que permitirá profundizar en el conocimiento y manejo técnico aportando una visión global de especial importancia para llevar a cabo el liderazgo de equipos de trabajo.
BLOQUE 1. GESTIÓN DE PERSONAL Y HABILIDADES DIRECTIVAS
Módulo 1. Equipos de trabajo: aspectos contextuales
Módulo 2. Dirigir/gestionar un equipo de trabajo
Módulo 3. Empowerment: conseguir lo mejor de tu equipo y colaboradores
Módulo 4. Dirigir tu equipo con eficacia: estrategias
Módulo 5. Estudio del caso
BLOQUE 2. HABILIDADES COMUNICATIVAS
Módulo 6. El proceso comunicativo
Módulo 7. Estilos de comunicación y estrategias
Módulo 8. Aptitudes de comunicación
Módulo 9. Optimización de recursos comunicativos
Módulo 10. Estudio del caso
BLOQUE 3. COMUNICACIÓN CORPORATIVA
Módulo 11. Identidad Corporativa
Módulo 12. La comunicación interna
Módulo 13. Liderazgo y comunicación
Módulo 14. Comunicación y marca
Módulo 15. Responsabilidad Social Corporativa
Módulo 16. Comunicación de crisis
Módulo 17. Medios de comunicación
Módulo 18. Las nuevas tecnologías y la comunicación online
BLOQUE 4. COACHING
Módulo 19. Coaching: bases y fundamentos
Módulo 20. Tipos de coaching y coaching en las organizaciones
Módulo 21. Proceso de coaching y metodologías
Módulo 22. Marco teórico y otras herramientas para el coaching
Módulo 23. Estudio del caso
BLOQUE 5. PNL (PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA)
Módulo 24. Introducción a la PNL
Módulo 25. Presuposiciones de la PNL, feedback y objetivos
Módulo 26. Sistemas representacionales, accesos oculares, empatía, rapport y claves sensoriales
Módulo 27. Metamodelo del lenguaje, calibración, estado asociado/disociado y anclajes
Módulo 28. Submodalidades, hipnosis e inteligencia emocional
Módulo 29. Resolución de conflictos, metáforas, modelo POPS avanzado y las creencias
Módulo 30. Estudio del caso
BLOQUE 6. TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN
Módulo 31. La negociación: Definición y características
Módulo 32. Estrategias y tipos principales de negociación
Módulo 33. Fases de la negociación
Módulo 34. Tácticas de negociación: De desarrollo y de presión
Módulo 35. Negociaciones internacionales
Módulo 36. Negociaciones colectivas: Definición y características
Módulo 37. Estudio del caso
BLOQUE 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL
Módulo 38. La inteligencia emocional
Módulo 39. Las emociones y la educación emocional
Módulo 40. Competencias emocionales
Módulo 41. Eficacia organizativa
Módulo 42. La inteligencia emocional grupal
Módulo 43. El liderazgo emocional y la gestión de equipos
Módulo 44. Estudio del caso
BLOQUE 8. MINDFULNESS
Módulo 45. Introducción al mindfulness
Módulo 46. Conceptualización del estrés
Módulo 47. Acercamiento al concepto de estrés laboral
Módulo 48. Síndrome de Burnout: El agotamiento laboral
Módulo 49. Estudio del caso
BLOQUE 8. GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
Módulo 50. La organización
Módulo 51. Dirección y gestión de recursos humanos. RRHH.
Módulo 52. Análisis y descripción de puestos de trabajo
Módulo 53. Reclutamiento y dirección de personal
Módulo 54. Formación
Módulo 55. Evaluación del rendimiento y retribuciones
Módulo 56. Estudio del caso
BLOQUE 9. RELACIONES PÚBLICAS
Módulo 57. Introducción a las Relaciones Públicas
Módulo 58. Las Relaciones Públicas como proceso estratégico
Módulo 59. Relaciones Públicas internas
Módulo 60. Relaciones Públicas externas (prensa)
Módulo 61. Organización de eventos
Módulo 62. Estudio del caso
BLOQUE 10. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA
Módulo 63. Introducción a la responsabilidad social corporativa
Módulo 64. Grupos de interés o stakeholders
Módulo 65. Comunicación y transparencia
Módulo 66. Ámbitos de actuación
Módulo 67. Componentes de la gestión de la RSC
Módulo 68. Medición de la RSC
Módulo 69. Estudio del caso
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Objetivos: - Acercar al alumno a las técnicas didácticas y pedagógicas de la formación no reglada y orientada a colectivos de profesionales y técnicos en materia de prevención de riesgos laborales.- ...
Objetivos: - Conocer los elementos que caracterizan el proceso del coaching.- Introducir en la práctica del coaching como un espacio de construcción de sentido personal y profesional.- Establecer ...
Objetivos: - Disponer de las competencias metodológicas y didácticas para la impartición de cursos, seminarios, jornadas, campamentos, etc. En materia de Medioambiente.- Conozca la normativa que ...
Objetivos: -Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida.-Adquirir los conocimientos, ...
Objetivos: - Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente en un centro de formación o academia privada.- Adquirir las ...
Objetivos: - Adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada.- Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias ...
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