MÁSTER EN ATENCIÓN TEMPRANA

BLOQUE TEMÁTICO 1. GENERALIDADES DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

TEMA 1. Fundamentación de la Atención Temprana

TEMA 2. Proceso asistencial y características de la Atención Temprana

BLOQUE TEMÁTICO 2. BASES NEUROBIOLÓGICAS DEL DESARROLLO Y MADURACIÓN EN NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS

TEMA 3. Desarrollo del niño durante la etapa parenatal y perinatal

TEMA 4. Proceso madurativo en niños /as de 0 a 1 año

TEMA 5. Proceso madurativo en niños/as de 1 a 3 años

TEMA 6. Proceso madurativo en niños/as de 3 a 6 años

BLOQUE TEMÁTICO 3. ATENCIÓN TEMPRANA: INTERVENCIONES MÁS FRECUENTES SEGÚN TRASTORNOS Y SÍNDROMES

TEMA 7. Prematuridad

TEMA 8. Trastorno del Espectro Autista

TEMA 9. Trastorno del lenguaje y la comunicación en la infancia

TEMA 10. Trastorno específico del aprendizaje

TEMA 11. Trastorno del Neurodesarrollo: TDAH

TEMA 12. Evaluación, diagnóstico e intervención en Síndrome de Down

TEMA 13. Desarrollo de las alteraciones motoras en edades temprana: parálisis cerebral y espina bífida

TEMA 14. Fundamentación en la Discapacidad Intelectual (DI)

TEMA 15. La aplicación del proceso de Atención Temprana ante la Discapacidad Auditiva

TEMA 16. Relación y aplicación de la Atención Temprana y la Discapacidad Visual

BLOQUE TEMÁTICO 4. EL PROCESO DE EVALUACIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE DIAGNÓSTICO

TEMA 16: Introducción a la Intervención Psicológica

TEMA 17. Aspectos generales de la evaluación

TEMA 18. El proceso de evaluación en Atención Temprana

TEMA 19. La evaluación en distintas áreas: Técnicas e instrumentos de desarrollo

TEMA 20. Diagnóstico en Atención Temprana

BLOQUE TEMÁTICO 5. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

TEMA 21. Atención Temprana: Elaboración de un Proyecto de Intervención

TEMA 22. Técnicas de Modificación de Conducta en la etapa infantil

TEMA 23. Intervención en el área de la comunicación y el lenguaje

BLOQUE TEMÁTICO 6. EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

TEMA 24. Familia y discapacidad

TEMA 25. El diagnóstico en Atención Temprana: Aceptación e impacto en la familia

TEMA 26. La intervención en el núcleo familiar y programas de intervención

MÁSTER EN PSICOLOGÍA INFANTIL Y JUVENIL

BLOQUE TEMÁTICO 1. EL PROCESO DE DESARROLLO DESDE LA INFANCIA HASTA LA ADOLESCENCIA

TEMA 1. ¿En qué consiste el desarrollo?

TEMA 2. Cambios en el desarrollo Motor

TEMA 3. El proceso de desarrollo en la Comunicación y el Lenguaje

TEMA 4: Teorías del Desarrollo Cognitivo

TEMA 5: El apego y las emociones en el Desarrollo Social y Emocional

TEMA 6. Influencias y cambios en el Desarrollo Moral

TEMA 7. Influencias y características de la Neuropsicología

BLOQUE TEMÁTICO 2. VALUACIÓN PSICOLÓGICA: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS

TEMA 8. Introducción a los aspectos conceptuales y técnicos básicos de la Evaluación Psicológica Clínica

TEMA 9. Técnicas e Instrumentos de la Evaluación Psicológica

TEMA 10. La Evaluación Clínica en niños y adolescentes

TEMA 11. Importancia de la elaboración de Informes para la Evaluación Psicológica

TEMA 12. Técnicas de evaluación: Cómo hacer un buen uso

BLOQUE TEMÁTICO 3. PARTE I: EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EN LOS TRASTORNOS INFANTO – JUVENILES

TEMA 14. Trastornos de la comunicación y el lenguaje

TEMA 15. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

TEMA 16. Trastorno del Espectro Autista (TEA)

TEMA 17. Maltrato Infantil

BLOQUE TEMÁTICO 4. PARTE II: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN LOS TRASTORNOS INFANTO – JUVENILES

TEMA 19. Trastornos de Ansiedad en la población infanto-juvenil

TEMA 20. Depresión Infantil: ¿Cómo detectarla?

TEMA 21. Trastornos Alimentarios: la conducta alimentaria y la ingesta de alimentos

TEMA 22. Trastornos de la Excreción: Enuresis y Encopresis

TEMA 23. Ciclo sueño-vigilia: Trastornos del Sueño

BLOQUE TEMÁTICO 5. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

TEMA 24. Dificultades de Aprendizaje (DA)

TEMA 25. Alteraciones del aprendizaje que afectan a la lectura

TEMA 26. Discapacidad visual

TEMA 27. Discapacidad auditiva

TEMA 28. Altas capacidades

TEMA 29. Educación especial: necesidades educativas especiales y atención a la diversidad

BLOQUE TEMÁTICO 6. OTRAS TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN

TEMA 30. Psicofarmacología clínica de la Infancia y la Adolescencia

TEMA 31. Drogodependencia. Prevención e Intervención en Drogodependencias

TEMA 32. Técnicas de Modificación de Conducta

TEMA 33. Técnicas de Intervención Cognitivo-Conductual

TEMA 34. Educando en valores

TEMA 35. Habilidades Sociales

TEMA 36. Educación Emocional

BLOQUE TEMÁTICO 7. EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO INFANTO-JUVENIL

TEMA 37. La familia como aspecto fundamental en el desarrollo

TEMA 38. La Educación Familiar

TEMA 39. Impacto del diagnóstico en la familia

TEMA 40. Atención a padres de hijos con necesidades educativas especiales

TEMA 41. El papel de los padres en atención temprana

TEMA 42. Importancia del trabajo con los padres y familias