Contenidos Tema 1.- Introducción al Contexto de la FPO Organizaciones: Contexto de la Formación Profesional Ocupacional. Relación Formación Empleo. Enseñanza Reglada y Formación no Reglada. Tema 2.- El Pl...
Dirigido a docentes, profesionales de diferentes disciplinas y directivos de instituciones.
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CONTENIDOS GENERALES
Aprendizaje y aprendizaje pedagógico
Teorías del aprendizaje
Características del aprendizaje significativo
Aprendizaje significativo: de la visión clásica a la visión crítica
Diferentes modelos del aprendizaje significativo: Novak, Ausubel, otros
Relación del aprendizaje significativo con las teorías constructivistas
Importancia de las ideas previas
Motivación
Creatividad
Resolución de problemas
Cambio conceptual
Estrategias de aprendizaje significativo
Mapas conceptuales
Adaptación curricular
Aprendizaje significativo como prevención del fracaso escolar
La escuela inteligente
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Objetivos: El objetivo del máster es formar a futuros profesionales capaces de diagnosticar los problemas de aprendizaje durante la etapa escolar y de diseñar estrategias de intervención educativa y ...
Objetivos: Conocer los fundamentos teóricos conceptuales de la enseñanza del español como segunda lengua.Comprender los aspectos esenciales de la enseñanza de la lengua española.Dominar el proceso ...
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Máster con 60 créditos ECTS equivalentes a 1.500 horas de estudio con Titulación expedida por la Universidad San Jorge de Zaragoza. El Máster en Intervención en Dificultades de Aprendizaje (60 ...
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