Requisitos: El acceso a la UDIMA, en el marco de la autonomía universitaria, se enmarca en el respeto al derecho a la educación y a los principios de igualdad, mérito y capacidad, promoción de la igualdad de oportunidades y con proscripción de las disc...
En estos momentos el centro Blanquerna- Universitat Ramon Llull no tiene la matrícula abierta para este curso.
Objetivos: Proporcionar una formación específica en el área de la enseñanza de la lengua extranjera, con el objetivo de que el profesorado sea capaz de: • Enseñar la lengua extranjera con eficacia: dominar y utilizar las variables pedagógicas que intervienen en los procesos de la enseñanza y el aprendizaje del inglés. • Garantizar un proceso de enseñanza de la lengua que sea coherente y de calidad para todos los niños y las niñas a lo largo de las etapas de Educación Infantil y Primaria. • Actuar como agente de cambio en la escuela aportando sus conocimientos teórico-prácticos al desarrollo de la conciencia plurilingüe dentro y fuera del aula. • Liderar el diseño y la implementación de proyectos lingüísticos integradores en las escuelas de Educación Infantil y de Educación Primaria.
A quién va dirigido: El acceso al máster requiere que los estudiantes estén en posesión de alguno de estos títulos universitarios: • Graduado/a en Educación Primaria • Graduado/a en Educación Infantil • Graduado/a en Estudios Ingleses • Graduado/a en Traducción e Interpretación • Diplomado/a en Maestro en Educación Primaria • Diplomado/a en Maestro en Lengua Extranjera • Diplomado/a en Maestro en Educación Musical • Diplomado/a en Maestro en Educación Especial • Diplomado/a en Maestro en Educación Física • Diplomado/a en Maestro en Educación Infantil • Licenciado/a en Filología Inglesa • Licenciado/a en Traducción e Interpretación
PLAN DE ESTUDIOS
· Educación Plurilingüe y Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE)
· Métodos didácticos y diseño curricular
· Lengua y conversación en el aula y en la escuela
· Gestión del aula y motivación
· Habilidades lingüísticas y evaluación: Desarrollo e integración
· El cuento, el teatro y la literatura infantil: Propuestas y materiales didácticos
· Unidades de aprendizaje interdisciplinario y AICLE: Propuestas y materiales didácticos
· Uso de recursos TIC y programas informáticos: Propuestas y materiales didácticos
· Experimentación y artes plásticas: Propuestas y materiales didácticos
· Canciones y juegos: Propuestas y materiales didácticos
· El maestro de lenguas extranjeras como agente del cambio
· Habilidades lingüísticas avanzadas para el maestro: Usos pragmáticos del lenguaje
· Prácticas en la escuela y observación en el aula
· Trabajo final de Máster
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