- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas.

- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones con los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que deberá ser, en gran medida, autodirigido o autónomo.

- Identificar el rol actual que ejerce la enfermería en la atención psiquiátrica y salud mental, a fin de planificar, poner en práctica y evaluar el componente enfermero.

- Orientar al enfermo hacia el conocimiento de sí mismo, para contribuir a su crecimiento y maduración.

- Valorar la situación de individuos y grupos, para planificar y poner en práctica planes de cuidados enfermera

- Utilizar las relaciones interpersonales de ayuda terapéutica con individuos mentalmente enfermos y grupos.

- Participar en el proceso educativo en materia de salud mental con el paciente, familia, grupo terapéutico y comunidad.

- Realizar cuidados de enfermería a personas con problemas psiquiátricos, teniendo en cuenta patrones de conducta y diferencias culturales.

- Colaborar e integrarse en grupos y equipos de trabajo

- Identificar, analizar y tomar la opción resolutiva más adecuada para dar respuesta a los problemas del ámbito profesional de forma eficaz y eficiente

- Expresarse de forma fluida, coherente y adecuada a las normas establecidas tanto oral como escrita

- Analizar y sintetizar fenómenos complejos

- Adquirir y utilizar los instrumentos necesarios para desarrollar una actitud crítica y reflexiva.

- Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.

- Adaptarse de forma eficaz a nuevas situaciones en el contexto cambiante y dinámico de la práctica profesional.

- Identificar, analizar y resolver problemas éticos en situación compleja.