MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DEL NIÑO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

1. Nacimiento

• Etapas del parto

• Riesgos y complicaciones del parto

• El control del neonato

2. Desarrollo físico y motor

• La conducta refleja

• Pautas del crecimiento

• Las habilidades motoras gruesas

• Las destrezas motoras finas

3. Desarrollo sensorial y perceptivo

4. Desarrollo cognitivo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

1. Desarrollo físico y psicomotor

• Locomoción

• Manipulación

2. Desarrollo cognitivo

3. Desarrollo del lenguaje

4. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 3 A6 AÑOS

1. Desarrollo psicomotor

• El espacio

2. Desarrollo cognitivo

• El pensamiento preoperacional

3. Desarrollo del lenguaje

• Tres-cuatro años

• Cinco años

• Seis años

4. Desarrollo Psico-social y afectivo

• La problemática afectiva del niño y niña de tres a seis años

• La socialización fuera de la familia

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

1. Desarrollo físico y motor

2. Desarrollo cognitivo

• Conocimiento operacional concreto

• Propiedades de las operaciones cognitivas concretas

• Operaciones del conocimiento operacional concreto

3. Desarrollo del lenguaje

4. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS

1. Desarrollo físico

• Cambios físicos en las chicas

• Cambios físicos en los chicos

2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación

3. Desarrollo psico-social y afectivo

• La preadolescencia

• Afectividad en la preadolescencia

• La familia y los amigos

• La identidad personal y la formación de valores

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA ADOLESCENCIA: EL NIÑO DE 12 A 18 AÑOS

1. La Adolescencia

2. Cambios característicos de la adolescencia

• Cambios físicos

• Cambios psicológicos

• Cambios sociales

3. La adolescencia como período crítico del desarrollo

4. Desarrollo cognitivo

• Procesos cognitivos

• La cognición durante la adolescencia

5. Desarrollo de la personalidad: búsqueda de la identidad

• Definiciones de personalidad

• Componentes de la personalidad

6. Autoconcepto y Autoestima en la Adolescencia

• Evolución y determinantes del autoconcepto y la autoestima durante la adolescencia

7. El desarrollo de la identidad personal

• Desarrollo psicosocial de Erikson: desarrollo de la identidad

8. Las relaciones sociales

• Influencia del grupo de iguales durante la adolescencia

9. El cambio en las emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN TEMPRANA Y EDUCACIÓN ESPECIAL

1. La educación especial en la primera mitad del s.XX

2. Alumnado con discapacidad visual. Discapacidad sensorial

• Tipos de Discapacidad Visual

• Necesidades del alumnado con Ceguera

• Necesidades del alumnado con Discapacidad Visual

3. Alumnado con Discapacidad Auditiva

• Tipos de Discapacidad Auditiva

• Necesidades del alumnado con Discapacidad Auditiva

4. Alumnado con Discapacidad Intelectual

• Clasificación de la discapacidad intelectual

• Características básicas de la persona con discapacidad intelectual

• Necesidades del alumnado con Discapacidad Intelectual

5. Alumnado con Trastornos Generalizados del Desarrollo

• Trastornos Generalizados del Desarrollo pasan a denominarse trastornos del espectro del

autismo

• Necesidades del alumnado con Trastornos Generalizados del Desarrollo

6. Alumnado con discapacidad física y verbal. Tipos y características

• Alumnado con Discapacidad Física

• Alumnado con Discapacidad Verbal

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLÓGICO DEL NIÑO

1. El niño/a descubre a los otros

2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación

3. La escuela como institución socializadora

4. El papel de la escuela en la prevención e intervención de niños/as en situación de riesgo social

5. Principales conflictos de la vida en grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA FAMILIA

1. Importancia del contexto familiar

2. Concepto de familia

3. La familia y su función educadora

4. Desarrollo afectivo en la familia

• El apego: definición y funciones

• El curso evolutivo del apego

• Tipos de apego

MÓDULO 2. CONCEPTOS BÁSICOS DEL MÉTODO MONTESSORI

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL DESARROLLO SEGÚN MARÍA MONTESSORI

1. Introducción al desarrollo

• Concepto de desarrollo

• Objetivo del desarrollo

2. Etapas del desarrollo según María Montessori

• Fase 1 (0-6 años)

• Fase 2 (6-12 años)

• Fase 3 (12-18 años)

• Fase 4 (18-24 años)