Objetivos: - Ofrecer una formación especializada en el área Ciencias de la Educación, dentro del campo de la Educación Infantil. -Potenciar propuestas educativas fundamentadas de la ciencia y que el propio niño vaya consolidando a partir de las experiencias que le aporten sus contactos con el medio natural y social. -Utilizar metodologías idóneas en la actividad relativa a la educación infantil. -Formar parte del equipo educativo en programas infantiles.
Requisitos: Este Master proporciona a los alumnos los conocimientos necesarios para poder desarrollar una labor profesional en cualquiera de los centros de enseñanza en educación infantil.
A quién va dirigido: El Máster está orientado a un amplio grupo de perfiles profesionales como pueden ser: Profesionales de la educación infantil.
Salidas laborales: -Centros y entidades educativos. -Instituciones educativas públicas y privadas.
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CICLOPRIMERO: EDUCACIÓN INFANTIL I
MEI101 Educación durante la primera infancia
MEI102 Evaluación de los niños pequeños
MEI103 Fundamentos: historia y teorías
MEI104 Teorías aplicadas a la enseñanza
MEI105 Programas y servicios para niños y familias
MEI106 Programas de primera infancia
MEI107 Educación durante la primera infancia
MEI108 Necesidades de los niños pequeños
MEI109 Multiculturalismo
MEI110 Autoevaluación
CICLOSEGUNDO: EDUCACIÓN INFANTIL II
MEI201 Didáctica de la Educación Infantil
MEI202 Atención educativa a la infancia
MEI203 Modelos didácticos de Educación Infantil
MEI204 Currículo de Educación Infantil
MEI205 Planificación de la intervención educativa
MEI206 Organización de las actividades de aprendizaje
MEI207 Organización del centro escolar
MEI208 Estrategias metodológicas
MEI209 Calidad de la educación
MEI210 Autoevaluación
CICLOTERCERO: EDUCACIÓN ESPECIAL III
MEI301 Desarrollo cognitivo y motor
MEI302 Bases psicológicas y biológicas de la conducta
MEI303 Desarrollo sensorial
MEI304 Desarrollo motor
MEI305 Desarrollo cognitivo
MEI306 Intervención educativa
MEI307 Psicomotricidad
MEI308 Autonomía personal y salud infantil
MEI309 Promoción de la salud en la infancia
MEI310 Autoevaluación
CICLOCUARTO: EDUCACIÓN ESPECIAL IV
MEI401 Crecimiento y desarrollo infantil
MEI402 Alimentación infantil
MEI403 Higiene y salud
MEI404 Descanso y salud
MEI405 Programación de hábitos
MEI406 Tecnologías en Educación Infantil
MEI407 Conocimientos del ordenador
MEI408 Manejo del ordenador en el aula
MEI409 Software educativo en la red
MEI410 Proyecto final
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Objetivos: - Comprender la idea de la educación social y para la salud como medios para lograr cambios efectivos y una mejora de la calidad de vida.- Dotar a los agentes educativos de conocimientos, ...
Objetivos: • Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.• Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a ...
Objetivos: Cuando finalices el curso serás capaz de:• Aprender a programar y llevar a cabo actividades de intervención educativa.• Conocer los aspectos relacionados con la alimentación, nutrición, ...
Objetivos: - Conocer la importancia de la expresión corporal en la educación infantil.- Favorecer el desarrollo de las habilidades básica del niño a través de actividades lúdicas.- Fomentar la ...
Objetivos: Prepararte para la obtención del Título de FP de Técnico en Educación Infantil que necesitas para trabajar.Conocer el desarrollo evolutivo en los niños de 0 a 6 años y las ...
Objetivos: El objetivo es que los alumnos aprendan nociones fundamentales sobre atención socioeducativa a niños pequeños. Requisitos: Este programa formativo no tiene requisitos previos. A quién ...
" MÓDULO I. LEGISLACIÓN Y NORMATIVA SOBRE LA INFANCIA Tema 1. Los derechos del niño y la niña Tema 2. Los derechos humanos y la infancia Tema 3. Organismos ...
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