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Máster of Arts in Child Psychology, M.A. / Master en Psicología Infantil

EDUCAMIX Educación de Última Generación
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Máster Online

Precio: 1.350 €

Resumen del máster

CIU Cambridge International University los programas de maestría están diseñados para el reconocimiento del valor de la experiencia laboral de los adultos aportando curricularmente acreditaciones que valoren su cultura, trabajo y experiencia vivida. Este Máster of Arts in Child Psychology, M.A., desarrolla un programa en idioma español de calidad, con un contenido totalmente actualizado y un diseño atractivo, ofrece una educación, cultura y estudios en Psicología infantil.

Objetivos: -Desarrollar en el Psicólogo competencias e investigativas para que el ejercicio de la psicología infantil lo realice desde la investigación aplicada y que a partir ello contribuya a la solución de los problemas de los niños y adolescentes, con alto sentido crítico, valores éticos y un conocimiento comprensivo de su realidad social, cultural y ambiental.

Requisitos: Este Máster of Arts in Child Psychology, M.A., proporciona a los alumnos los conocimientos necesarios para poder desarrollar una labor profesional en cualquiera de las Unidades de Protocolo en Psicología Infantil.

A quién va dirigido: El Máster of Arts in Child Psychology, M.A., está orientado a un amplio grupo de perfiles profesionales como pueden ser: Profesionales de la salud, Psicólogos, Psiquiatras, Sociólogos, Pedagogos y Educadores.

Información adicional

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Temario completo de este curso

CICLO PRIMERO: PSICOLOGÍA INFANTIL I
MPS101 Teorías del desarrollo infantil
MPS102 Métodos de investigación
MPS103 Desarrollo biológico y físico
MPS104 Desarrollo cognoscitivo
MPS105 Desarrollo del lenguaje
MPS106 Desarrollo social y de la personalidad
MPS107 Desarrollo emocional y social
MPS108 Psicoterapia infantil con juego
MPS109 Desarrollo emocional
MPS110 Evaluación.

CICLO SEGUNDO: PSICOLOGÍA INFANTIL II
MPS201 Juego y la psicoterapia infantil
MPS202 Trastorno por déficit de atención
MPS203 Trastorno de ansiedad
MPS204 Dificultades en las relaciones familiares
MPS205 Psicodiagnóstico clínico del niño
MPS206 Aspectos generales de la evaluación del niño
MPS207 Escalas Weschler de inteligencia
MPS208 Evaluación de la percepción psicomotora
MPS209 Desarrollo emocional del niño
MPS210 Evaluación.

CICLO TERCERO: PSICOLOGÍA INFANTIL III

MPS301 Pruebas de Apercepción
MPS302 Prueba del dibujo
MPS303 Integración del informe psicológico
MPS304 Neuropsicología Infantil
MPS305 Neuroanatomía funcional
MPS306 Técnicas electrofisiológicas
MPS307 Neuroimagen en neuropsicología
MPS308 Evaluación clínica
MPS309 Evaluación neuropsicológica
MPS310 Evaluación.

CICLO CUARTO: PSICOLOGÍA INFANTIL IV

MPS401 Trastornos en la infancia y la adolescencia
MPS402 Correlatos neuropsicológicos
MPS403 Trastornos neuropsicológicos
MPS404 Paradigma de intervención integral
MPS405 Psicopatología infantil
MPS406 Influencia del contexto social
MPS407 Pubertad precoz
MPS408 Trastorno bipolar en los niños
MPS409 Arteterapia
MPS410 Proyecto final.

Acceso a TDR (Contenido Digital en Formato PDF) desde el Campus Virtual de CIU Cambridge International University.
 
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