El programa de doctorado en Salud Pública por la UPNA se ha creado con el objetivo de formar doctores del más alto nivel para asumir el liderazgo en investigación, docencia, generación de políticas y gestión de servicios de salud

"El Programa de Doctorado en Ciencias de la Enfermería se enmarca dentro de la Escuela de Doctorado que la Escuela Europea de Formación Continua (EEFC) ha implantado, en el marco establecido por el RD 99/2011, como órgano de planificación, ...

"El Programa de Doctorado en Alimentación, Fisiología y Salud se enmarca dentro de la Escuela de Doctorado que la Escuela Europea de Formación Continua (EEFC) ha implantado, en el marco establecido por el RD 99/2011, como órgano de planificación, ...

El Programa de Doctorado en "Medicamentos y Salud" se enmarca dentro de la Escuela de Doctorado que la Escuela Europea de Formación Continua (EEFC) ha implantado, en el marco establecido por el RD 99/2011, como órgano de planificación, coordinación ...

Objetivos del curso Ofrecer un marco teórico-práctico en todos los seminarios. En ellos, el alumno se empapará de la filosofía y conceptos de la osteopatía clásica, adquiriendo una integración óptima entre la destreza manual y la base teorica

Prepárate para la gestión en el ámbito de la Salud Pública: resolución de problemas, diseño de programas, análisis de situaciones sanitarias

Aprende a implantar y desarrollar procesos de metodología enfermera, desarrollo de servicios enfermeros y gestión de proyectos.

Objetivos: 1.-Formar profesionales altamente cualificados en el campo de la investigación biomédica, con excelentes salidas profesionales en los ámbitos de la investigación, el doctorado y la industria.2.- Llevar a cabo un proyecto de ...

El sector farmacéutico y biotecnológico es uno de los sectores más consolidados y dinámicos siendo el que más invierte en I+D en España, representando aproximadamente el 21% de toda la I+D realizada por la industria española. Sin embargo, es un ...

A quién va dirigido: Máster dirigido a odontólogos y estomatólogos que quieren iniciarse a perfeccionarse en la práctica de la Periodoncia práctica y quirúrgica.

Objetivos: Aprender la anátomo-fisiología humana y la biodinámica funcional, visceral, craneal y estructural, desde un punto de vista integral, siguiendo las corrientes francesas de la cuna de la osteopatía. Requisitos: No hace falta un requisito ...

A lo largo de los últimos años son muchos los esfuerzos que están realizándose por establecer vínculos entre la Medicina Oriental y las diferentes ciencias occidentales de la salud. Un encuentro entre dos paradigmas distintos que, sin embargo, ...

El Máster en Dirección de Clínicas de Fisioterapia va dirigido a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos sobre estrategias de dirección aplicadas a centros de fisioterapia. A lo largo de la formación, el alumno estudiará el ...

El Máster en Dirección de Clínicas de Fisioterapia va dirigido a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos sobre estrategias de dirección aplicadas a centros de fisioterapia. A lo largo de la formación, el alumno estudiará el ...

El Máster en Gestión de Farmacia está orientado a todas aquellas personas que buscan formarse en la planificación y dirección de centros farmacéuticos. A lo largo de la formación, el alumno estudiará la legislación general que regula la sanidad en ...

El Máster en Gestión de Farmacia está orientado a todas aquellas personas que buscan formarse en la planificación y dirección de centros farmacéuticos. A lo largo de la formación, el alumno estudiará la legislación general que regula la sanidad en ...

El Máster en Gestión Sanitaria está diseñado para todas aquellas personas que deseen especializarse en la administración de los recursos materiales y humanos de un centro sanitario. Durante la titulación, el alumno estudiará la organización ...

El Máster en Gestión Sanitaria está diseñado para todas aquellas personas que deseen especializarse en la administración de los recursos materiales y humanos de un centro sanitario. Durante la titulación, el alumno estudiará la organización ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...