El Departamento de Sociología de la UAB ofrece desde el curso 1986/1987 el programa de doctorado en Sociología, cuyo objetivo es formar doctores y doctoras en investigación avanzada de calidad, con capacidad para iniciar y completar de manera ...
Objetivos: - Poseerás un alto grado de especialización en Psicoterapia Integrativa.- Estudiarás el origen evolutivo de las emociones, la memoria celular, el recuerdo del trauma y su efecto en el cuerpo.- Conocerás las claves de la autogestión e...
¿Quieres formarte en materia de tecnología y gestión del agua para poder dedicarte profesionalmente a este ámbito? El curso Máster en tecnología y gestión del agua, ofrecido e impartido por Aquology Campus y publicado en el catálogo formativo de ...
Objetivo del curso: Nuestro curso de documental -Máster Internacional en Documental- se inicia en un contexto propicio en el que este género cinematográfico ha experimentado un renacer muy interesante. La iniciativa de proponer el Máster en ...
Requisitos: Para acceder a las enseñanzas oficiales de máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que ...
Requisitos: Certificado Practitioner PNL
MÓDULO 1. Historia de la Familia El nacimiento de la familia extensa y la familia nuclear El marco socioeconómico y político del Antiguo y el Nuevo Régimen Los cambios demográficos La evolución de...
Este diploma permite conocer las bases históricas, filosóficas, científicas, conceptuales y aplicadas a los programas que incorporan minidfulness como práctica en los distintos ámbitos de las relaciones de ayuda. Todos los licenciados y graduados ...
Objetivos: En esta formación se estudiarán los fundamentos interdisciplinarios sobre el estudio de la juventud en la sociedad, se desarrollará un análisis de la realidad juvenil y se estudiarán los nuevos complementos formativos en juventud y ...
Lectiva.com publica el Màster Interuniversitari en Joventut i Societat (MIJS), un pla formatiu impartit per la Universitat Pompeu Fabra (UPF). Aquest pla d'estudis neix amb la voluntat de formar en una alta qualificació, en l'àmbit de la ...
Objetivos: Identificar los conceptos fundamentales para la economía social y solidaria en su dimensión local, regional, nacional e internacional.Disponer de una visión de conjunto de la actividad que se desarrolla en las empresas sociales y ...
Requisitos: Certificado de Practitioner PNL
Requisitos: Certificado Practitioner PNL
Objetivos: Actualizar el conocimiento de las propias competencias emocionales y la presa de conciencia de los propios puntos fuertes y los aspectos a mejorar.· Entrenar estrategias concretas para efectuar una gestión emocional equilibrada y ...
Objetivos: omprender las bases fundamentales de la inteligencia emocional y saber adaptarlas a las dinámicas empresariales, ya sea para solventar problemas con los trabajadores o para potenciar y maximizar las habilidades de estosProfundizar en la ...
MÓDULO 1. APLICACIÓN TÉCNICA DE MOVILIDAD, ORIENTACIÓN Y DEAMBULACIÓN EN LOS DESPLAZAMIENTOS INTERNOS POR EL CENTRO EDUCATIVO DEL ALUMANDO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEE) UNIDAD FORMATIVA 1. ...
MÓDULO 1. APLICACIÓN TÉCNICA DE MOVILIDAD, ORIENTACIÓN Y DEAMBULACIÓN EN LOS DESPLAZAMIENTOS INTERNOS POR EL CENTRO EDUCATIVO DEL ALUMANDO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEE) UNIDAD FORMATIVA 1. ...
MÓDULO 1. APLICACIÓN TÉCNICA DE MOVILIDAD, ORIENTACIÓN Y DEAMBULACIÓN EN LOS DESPLAZAMIENTOS INTERNOS POR EL CENTRO EDUCATIVO DEL ALUMANDO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEE) UNIDAD FORMATIVA 1. ...
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING? 1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad 2. Concepto de coaching 3. Etimología del coaching 4. ...
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING? 1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad 2. Concepto de coaching 3. Etimología del coaching 4. ...
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING? 1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad 2. Concepto de coaching 3. Etimología del coaching 4. ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PROTECCIÓN AL MENOR 1. Marco legal: principales disposiciones normativas en materia de niños/as o adolescentes 2. Principios de actuación en la protección del menor 3. Ley Orgánica ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PROTECCIÓN AL MENOR 1. Marco legal: principales disposiciones normativas en materia de niños/as o adolescentes 2. Principios de actuación en la protección del menor 3. Ley Orgánica ...
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Objetivos: omprender las bases fundamentales de la inteligencia emocional y saber adaptarlas a las dinámicas empresariales, ya sea para solventar problemas con los trabajadores o para potenciar y maximizar las habilidades de estosProfundizar en la ...
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