Requisitos: El acceso a la UDIMA, en el marco de la autonomía universitaria, se enmarca en el respeto al derecho a la educación y a los principios de igualdad, mérito y capacidad, promoción de la igualdad de oportunidades y con proscripción de las disc...
Objetivos: Formar docentes-investigadores de alto nivel académico en el campo de la educación mediada por Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento con un alto compromiso social para coadyuvar con el desarrollo social, cultural y económico del estado de Michoacán. Generar investigación educativa que coadyuve con la propuestas de programas educativos de calidad utilizando recursos multimedia. Expandir la cobertura estatal, nacional e internacional para la formación de docentes a través de Entornos Virtuales de Aprendizaje.
Requisitos: Acta de Nacimiento original. Cédula profesional de los estudios de Licenciatura. Certificado de calificaciones original de Maestría. Cédula profesional de grado de Maestría o acta examen recepcional. 1 Fotografía tamaño infantil (reciente). Identificación oficial (IFE/INE, pasaporte vigente o cartilla de servicio militar). Comprobante de domicilio. CURP
Doctorado en Educación con Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento.
Cuatrimestre I
Globalización y educación.
Alfabetización para migrantes digitales.
Sociología de la educación.
Sociología de la educación.
Cuatrimestre II
Seminario: Corrientes psicopedagógicas para la educación del siglo XXI.
Taller: Software multimedia en el aula.
Seminario: Modelos educativos en las sociedades del conocimiento.
Seminario: Modelos educativos en las sociedades del conocimiento.
Cuatrimestre III
Seminario: Pedagogía y andragogía en los procesos de formación docente.
Taller: El video educativo.
Seminario: Aprendizajes en el siglo XXI.
Seminario: Aprendizajes en el siglo XXI.
Cuatrimestre IV
Seminario: Didáctica y tecnología.
Taller: Plataformas educativas.
Taller: Tecnologías en el Siglo XXI, TIC, TAC y TEP.
Taller de investigación I: Instrumentos de recolección.
Cuatrimestre V
Evaluación de la enseñanza y los aprendizajes.
Taller: Entornos personales de aprendizaje I.
Taller: Redes sociales y educación.
Taller de investigación II: Estadística para investigación.
Cuatrimestre VI
Evaluación por competencias
Entornos personales de aprendizaje II.
Mobile learning.
Taller de investigación III: Redacción aplicada.
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Objetivos: Mediante el estudio de los contenidos propuestos por el centro, adquirirás nociones sobre las distintas metodologías de enseñanza de idiomas, y te prepararás para la enseñanza ...
Objetivos: - Describir el concepto de recién nacido, su clasificación y comportamiento.- Identificar los cuidados básicos que se llevan a cabo en el recién nacido.- Enunciar y describir los ...
Objetivos: - Actualización y puesta al día en datos epidemiológicos y demográficos infantiles.- Puesta al día en valoración infantil, patologías infantiles más frecuentes y su tratamiento clínico, ...
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Objetivos: - Analizar el fuerte impacto que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ejercen en el mundo educativo actual.- Analizar las características que definen las buenas ...
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Objetivos: -Aprender a diseñar, administrar y gestionar proyectos de formación online-Diseñar planes de formación específicos adaptados a la metodología online-Adquirir los conocimientos necesarios ...
Objetivos: -Identificar las diferencias entre las competencias y tareas del profesor presencial y del tutor virtual.-Dominar estrategias para sostener y dinamizar la comunidad de ...
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