Se describen los conceptos y documentos que se utilizan para el proceso de facturación de una empresa: pedidos, albaranes, facturas, etc., viendo cómo se relacionan entre ellos.

La contabilidad es una técnica que se ocupa de registrar, clasificar y resumir las operaciones mercantiles de un negocio con el fin de interpretar sus resultados.

Se describen los conceptos necesarios para la gestión de las nóminas y los seguros sociales de los trabajadores de una empresa.A continuación se analiza el funcionamiento de la aplicación de gestión de nóminas NominaPlus

El comercio electrónico tiene una importancia cada día mayor y es por ello que la creación y el mantenimiento de sitios Web sea una labor fundamental en el proceso de marketing de cualquier empresa.Es conveniente tener conocimientos ...

Se aprende a dibujar y a maquetar textos y fotografías para la edición de todo tipo de catálogos, revistas, libros, etc., tanto impresos como en la Web.

Con este curso ponemos a disposición del alumno los conocimientos imprescindibles para llevar a cabo la gestión contable y laboral de una empresa según el ordenamiento jurídico de nuestro país.

Se aprende el uso de las herramientas informáticas necesarias para realizar vídeo clips publicitarios o musicales en cine y televisión o para una elaboración artística de la presentación de los servicios de cualquier ...

Conocimientos necesarios de informática para usuarios que requieran realizar eficazmente los principales trabajos en el entorno de oficinas y despachos profesionales de cualquier sector

El objetivo del curso es ofrecer al alumno una sólida formación en todos los ámbitos de la gestión administrativa de una empresa moderna.

Para aquellos que desean poner en práctica un aprendizaje de español más pausado. Español Completo es una serie de cursos diseñados para alumnos mayores de 14 años. El alumno aprende a base de ejercicios, frases con ...

Desarrollar una serie de habilidades comunicativas en el alumno a nivel básico para que éste sea capaz de: comprender y utilizar expresiones de uso cotidiano, presentarse a sí mismo y a otros, ofrecer información personal ...

A lo largo de este bloque el alumno aprenderá a describir su en-torno inmediato de una manera elemental, a interactuar en situaciones comunicativas mínimas, así como a identificar y denominar correctamente los objetos de uso cotidiano.

lo largo de este bloque el alumno aprenderá a describir su en-torno inmediato de una manera elemental, a interactuar en situaciones comunicativas mínimas, así como a identificar y denominar correctamente los objetos de uso cotidiano.

Desarrollar una serie de habilidades comunicativas en el alumno a nivel básico para que éste sea capaz de: comprender y utilizar expresiones de uso cotidiano relacionadas con su entorno habitual tanto laboral como de ocio, etc.

los alumnos aprenderán algunos verbos, como poder o tener, los adjetivos y expresiones temporales de frecuencia, las preposiciones de lugar, cómo conjugar los verbos, cómo dar órdenes e instrucciones, etc.

Aprender tiempos verbales más complejos con algunas de sus irregularidades, como el pasado, o bien el presente continuo, comparán-dolo con el presente simple. También aprenderán a hacer comparaciones entre cosas y lugares.

Desarrollar una serie de habilidades comunicativas en el alumno a nivel de usuario independiente para que éste sea capaz de: comprender las ideas principales en textos claros y normativos que traten temas que le sean conocidos.

Se explica detalladamente situaciones que pueden ocurrir al viajar al extranjero, por placer o por trabajo.

Se explica detalladamente situaciones que pueden ocurrir al viajar al extranjero, por placer o por trabajo.

Introducir en el contexto de la lengua española y poder comenzar a manejar situaciones cotidianas. Empezar a construir frases en español y poder mantener pequeñas conversaciones.

Desarrollar una serie de habili-dades comunicativas en el alumno, a nivel de usuario independiente, para que éste sea capaz de: comprender las ideas principales en textos complejos que traten de temas concretos y abstractos.

Aprender expresiones diversas relacionadas con el tiempo libre, el trabajo cotidiano o las labores del hogar. Dichas expresiones se situarán en los contextos reales a los que se enfrentará el alumno.

Aprender a describir diferentes personalidades y caracteres, cómo hacer reclamaciones y quejas, así como diferentes tipos de verbos, tiempos verbales, conectores y oraciones coordinadas.

A lo largo de este bloque el alumno aprenderá, a nivel de usuario independiente, a recabar o añadir información en contextos formales, a argumentar y contra argumentar, a definir objetos y personas en discursos más complejos, a ...

Desarrollar una serie de habilidades comunicativas en el alumno a nivel de usuario competente para que éste sea capaz de: comprender una amplia variedad de textos complejos y de extensión considerable, reconociendo en ellos juegos de ...