Programa formativo específico para profesionales de la educación en general, y de la formación ocupacional o profesional en particular.
La formación on-line supone un nuevo modelo de aprendizaje, en el que el alumnado se convierte en el centro del proceso al tener que participar en él de forma activa, intercambiar conocimientos y organizar de manera particular y responsable.
La formación on-line supone un nuevo modelo de aprendizaje, en el que el alumnado se convierte en el centro del proceso al tener que participar en él de forma activa, intercambiar conocimientos y organizar de manera particular y responsable.
La formación on-line supone un nuevo modelo de aprendizaje, en el que el alumnado se convierte en el centro del proceso al tener que participar en él de forma activa, intercambiar conocimientos y organizar de manera particular y responsable.
Identificar los indicadores de las situaciones de desigualdad actuales en el mundo del trabajo, frente a los niveles de igualdad alcanzados. Mostrar receptividad para el desarrollo de valores a favor de la igualdad entre mujeres y hombres.
Aportar la perspectiva comparada, vinculando cada uno de los modelos de relaciones laborales a las distintas culturas y tradiciones políticas.
Introducción a la búsqueda de empleoLa carta de presentaciónLa carta de recomendaciónLa carta de seguimientoEl Curriculum VitaeEl Curriculum Vitae europeoOrganizar la búsqueda de empleoEmpleo en la red InternetIdeas principales
Identificar los momentos clave de la historia de las mujeres. Diferenciar entre sexo, género y estereotipo. Diferenciar entre igualdad formal e igualdad real.
El objetivo de esta formación es conseguir superar la parte las barreras relativas al género de las personas. Para ello, te presentamos una información seleccionada y un test final; todo ellos con la finalidad de conseguir la igualdad entre hombres ...
Este curso le ayudará a alcanzar, de forma práctica, sus expectativas laborales.Efectivamente, encontrar el mejor trabajo cada vez más no es producto de la casualidad.
Intentar dar respuesta al gran problema de la droga convertido en un fenómeno de exclusión social que afecta a grupos de población cada vez más jóvenes.
Promover el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento y la liberación de las personas víctimas de malos tratos para incrementar el bienestar y seguridad de las mismas.
Mejorar las condiciones de algunos contextos y/o poblaciones, compensar déficits, mejorar la calidad de vida, etc. Intervención social en diferentes sectores: mayores, menores, personas con discapacidad, inmigrantes, etc.
Conocer la problemática de la violencia de género aún hoy muy presente en nuestra sociedad. Adoptar estrategias útiles frente al problema de la violencia de género.
Restablecer la comunicación entre los miembros de la familia. Minimizar el coste emocional y los efectos negativos del conflicto. Reducir la duración del proceso. Favorecer una cultura de la negociación para resolver futuras decisiones.
Actualizar los conceptos existentes sobre drogodependencias y la relación con los factores de riesgo existentes. Dar a conocer las nuevas formas de presentación y combinaciones de drogas.
Curso reconocido de Interés Docente Sanitario por la Secretaría General de Calidad y Modernización de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía.
Curso reconocido de Interés Docente Sanitario por la Secretaría General de Calidad y Modernización de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía.
En este curso aprenderá Tapping de lo más básico a lo más avanzado
Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las estrategias comunicativas adecuadas para favorecer el desenvolvimiento diario y la relación social de los usuarios con dificultades especiales de comunicación.
Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las capacidades relacionadas con el mantenimiento y la mejora de las actividades diarias de personas dependientes en Instituciones.
Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las actividades relacionadas con la animación social para las personas dependientes en institución; así como aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social
Adquisición y/o actualización de conocimientos que capaciten para preparar y apoyar las intervenciones de atención a las personas y a su entorno en el ámbito institucional indicadas por el equipo interdisciplinar.
Adquisición y/o actualización de conocimientos que capaciten para preparar y apoyar las intervenciones de atención a las personas y a su entorno en el ámbito institucional indicadas por el equipo interdisciplinar.
Mejorar la formación de los técnicos en Orientación, innovando en campos básicos para una Búsqueda Activa de Empleo, tales como: la autoestima, el autocontrol y la comunicación. Analizar y tomar conciencia de la importancia de dichos aspectos.
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