Objetivos: Adquirir habilidades como mediador intercultural.Conocer las políticas sociales.Conocer las técnicas de mediación intercultural. Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: "A todo tipo de personas, tanto para las...

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Objetivos: """""""Con este curso prenderás todo lo referente a :tipos y características de espacios de encuentro.prevención de conflictos.mediación social y comunitaria.""""""" Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: "A to...

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Requisitos: Título de Bachiller Título de Técnico Superior o Técnico EspecialistaHaber superado el curso de Orientación Universitaria. (COU) o Preuniversitario.Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.Técnico de Gra...

Objetivos: - Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida. - Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el ...

En este taller trabajaremos como comunicar el NO sin que nos sintamos culpables.

Objetivos:Atender a personas dependientes en el ámbito sociosanitario en la institución donde se desarrolle su actuación, aplicando las estrategias diseñadas por el equipo interdisciplinar competente y los procedimientos para mantener y mejorar su ...

ntervenir en el entorno personal y sociolaboral aplicando la Metodología de Empleo con Apoyo para facilitar el acceso y mantenimiento del puesto de trabajo de las personas con discapacidad, realizando el entrenamiento de las habilidades ...

Gestionar alternativas para la resolución de conflictos entre personas en el ámbito comunitario, aplicando estrategias y procedimientos de mediación,facilitando y generando actuaciones que faciliten la prevención de éstos.

Adquireix les tècniques necessàries per augmentar els nivells de consciència, contribuint a gestionar millor els canvis, optimitzar la presa de decisions, gestionar les crisis i els desafiaments del dia a dia, així com obtenir benestar i un alt ...

Requisitos: Título de Bachiller o Superior.Prueba de acceso a Grado Superior.Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.Tener 19 años. A quién va dirigido: Todas aquellas personas que tengan interés por el mundo de la integración,...

A quién va dirigido: A Coaches, psicólogos, maestros, jefes de equipo, formadores, comerciales, comunicadores, padres y madres de familia, estudiantes ... Dirigido a toda persona que quiera mejorar su vida o que trabaje ayudando a otros a hacerlo.

Requisitos: • Título de Bachiller, o certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.• Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.• Estar en posesión de un Título de Técnico ...

Requisitos: • Título de Bachiller, o certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.• Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.• Estar en posesión de un Título de Técnico ...

Requisitos: • Título de Bachiller, o certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.• Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.• Estar en posesión de un Título de Técnico ...

El Curso de Azafata/o de Congresos se dirige a todas aquellas personas que quieran especializarse en la atención al cliente en congresos de distintos sectores profesionales. Al inicio de la formación, el alumno estudiará la actividad turística para ...

MÓDULO 1. APLICACIÓN TÉCNICA DE MOVILIDAD, ORIENTACIÓN Y DEAMBULACIÓN EN LOS DESPLAZAMIENTOS INTERNOS POR EL CENTRO EDUCATIVO DEL ALUMANDO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEE) UNIDAD FORMATIVA 1. ...

MÓDULO 1. APLICACIÓN TÉCNICA DE MOVILIDAD, ORIENTACIÓN Y DEAMBULACIÓN EN LOS DESPLAZAMIENTOS INTERNOS POR EL CENTRO EDUCATIVO DEL ALUMANDO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEE) UNIDAD FORMATIVA 1. ...

MÓDULO 1. APLICACIÓN TÉCNICA DE MOVILIDAD, ORIENTACIÓN Y DEAMBULACIÓN EN LOS DESPLAZAMIENTOS INTERNOS POR EL CENTRO EDUCATIVO DEL ALUMANDO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEE) UNIDAD FORMATIVA 1. ...

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING? 1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad 2. Concepto de coaching 3. Etimología del coaching 4. ...

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING? 1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad 2. Concepto de coaching 3. Etimología del coaching 4. ...

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING? 1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad 2. Concepto de coaching 3. Etimología del coaching 4. ...