Un curso que tiene como objetivo propocionar al profesional que realiza el servicio de ayuda a domicilio unas prácticas óptimas para el buen funcionamiento del mismo.

Un curso que tiene como objetivo aprender técnicas para una adecuada administración de medicación en pacientes. Entendiendo a su vez el proceso por el que atraviesan los mismos.

Este curso va dirigido a profesionales y cuidadores informales. Ayudándoles a obtener técnicas adecuadas para los cuidados en la incontinencia urinaria y fecal.

Este curso va dirigido a todas aquellas personas que tienen a su cargo a una persona dependiente. Ayudándoles a obtener las técnicas adecuadas para los cuidados del propio cuidador.

Éste va dirigido a todas aquellas personas que tengan a su cuidado pacientes con sondas vesicales ya sea de forma intermitente o permanente, con la consecuente prevención de infecciones en el tracto urinario asociadas al uso de éste último tipo.

Este curso va dirigido a formar profesionales del Servicio de Ayuda a Domicilio dentro de una linea de trabajo interdisciplinar condicionado por la dotación de recursos y la mayor o menor complejidad de los servicios sociales desde los que se ofrezca

Mediante la realización de este curso se procede al aprendizaje de técnicas de medición de la frecuencia cardiaca, respiratoria, presión arterial y temperatura.

Esta Acción formativa te va aportar los conocimientos y las destrezas necesarios para realizar una primera atención a la parada cardiaca hasta la llegada de los equipos especializados.

Taller de primeros auxilios y Reanimación Cardiopulmonar para empresas

Dirigido a profesionales del ámbito de la salud. Curso que trata de enseñar aspectos novedosos sobre los trastornos de la alimentación y de aplicar técnicas psicológicas eficaces para el tratamiento de ambos problemas.

Concienciar al médico de la necesidad de actualizar periódicamente sus conocimientos y habilidades, en relación a la atención de paradas cardiorrespiratorias, como primera causa de fallecimiento en nuestro medio.

Mejorar de forma continua la calidad de los servicios sanitarios y estimular la utilización racional de los recursos disponibles ante una catástrofe sanitaria que requiera actuación médica urgente.

Ser un instrumento de trabajo para los médicos de Atención Primaria que garantice la calidad en la atención e intervención en las situaciones de urgencias y emergencias sanitarias.Poner en manos de los médicos de urgencias guías de práctica clínica

Valorar correctamente en el primer reconocimiento médico urgente, siendo por esta razón imprescindible una asistencia extrahospitalaria inmediata para garan¬tizar la supervivencia de la víctima hasta el tratamiento definitivo hospitalario de la ...

Estos cursos se desarrollarán bajo la metodología de teleformación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación.

Estos cursos se desarrollarán bajo la metodología de teleformación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación

Describir los fármacos más utilizados por el facultativo en el soporte vital avanzado, utilizando las guías de práctica clínica y evidencia médica, prestando especial atención a sus actualizaciones, características, presen¬taciones, indicaciones, int

Conocer y desarrollar gestos terapéuticos básicos para ofrecer una respuesta positiva, activa y adecuada en situaciones de emergencia individual Y GRUPAL. • Capacitar al alumno para ejecutar maniobras específicas y adecuadas, en pacientes con ...

?Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de emergencia respiratoria.?Generar en los alumnos una actitud tal, que les permita afrontar con seguridad, serenidad y eficacia cualquier emergencia ...

? Conocer los elementos conceptuales relacionados con la Medicina de Catástrofes.

?Conocer la estructura metodológica de un trabajo científico para poder llevar a cabo proyectos de investigación en Enfermería.

?Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para poder establecer en sus Servicios Asistenciales unas guías de mejora continua de la calidad basadas en el modelo de Unidades de Gestión Clínica. A los alumnos se les hace entrega, a través ...

?Dotar a los alumnos de los conocimientos básicos en siniestros NBQ, atención a múltiples víctimas y salvamento acuático.

?Dotar a los alumnos de las técnicas y herramientas prácticas para identificar oportunidades de mejora y para evaluar un programa de calidad asistencial

?Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para poder establecer en sus Servicios Asistenciales unas guías de mejora continua de la calidad basadas en el modelo de Unidades de Gestión Clínica