Objetivos: El objetivo es aportar a los alumnos conocimientos sobre educación infantil y desarrollar habilidades para instaurar hábitos en niños y fomentar su autonomía personal. A quién va dirigido: Esta formación va dirigida a todo aquel que ...

A quién va dirigido: Todas aquellas personas que les apasione el mundo de la infancia y quieran desarrollar su profesión en él.A aquellas personas que quieran participar de forma activa de la formación, orientación y desarrollo de los más pequeños.

Objetivos: Con este curso adquirirás los conocimientos necesarios para poder acceder a un puesto de trabajo dinámico, activo relacionado con el mundo infantil.Aprenderás los conocimientos del desarrollo evolutivo, educación para la salud, ...

Objetivos: Con este curso adquirirás los conocimientos necesarios para poder acceder a un puesto de trabajo dinámico, activo relacionado con el mundo infantil.Aprenderás los conocimientos del desarrollo evolutivo, educación para la salud, ...

MODULO 1 . 1.BASES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Elementos Documentos de un centro formativo Proceso de enseñanza-aprendizaje Influencias teóricas Modelo globalizador Modelo constructivista Modelo conductista...

MODULO I. LA LUDOTECA EN EL MARCO EDUCATIVO Y SOCIAL TEMA 1. MARCO EDUCATIVO SOCIAL Introducción Concepto de Ludoteca Historia de las Ludotecas Importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de ...

A quién va dirigido: Todas aquellas personas que les apasione el mundo de la infancia y quieran desarrollar su profesión en él.A aquellas personas que quieran participar de forma activa de la formación, orientación y desarrollo de los más pequeños.

Objetivos: Con este curso adquirirás los conocimientos necesarios para poder acceder a un puesto de trabajo dinámico, activo relacionado con el mundo infantil.Aprenderás los conocimientos del desarrollo evolutivo, educación para la salud, ...

MODULO 1 . 1.BASES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Elementos Documentos de un centro formativo Proceso de enseñanza-aprendizaje Influencias teóricas Modelo globalizador Modelo constructivista Modelo conductista...

MODULO I. LA LUDOTECA EN EL MARCO EDUCATIVO Y SOCIAL TEMA 1. MARCO EDUCATIVO SOCIAL Introducción Concepto de Ludoteca Historia de las Ludotecas Importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de ...

A quién va dirigido: Todas aquellas personas que les apasione el mundo de la infancia y quieran desarrollar su profesión en él.A aquellas personas que quieran participar de forma activa de la formación, orientación y desarrollo de los más pequeños.

Objetivos: 1. Adquirir conocimientos sobre el cuidado básico de los niños desde el nacimiento.2. Conocer las características evolutivas que facilitan la relación con los niños.3. Familiarizarse con los primeros auxilios ante posibles accidentes...

Objetivos: 1. Adquirir conocimientos sobre el cuidado básico de los niños desde el nacimiento.2. Conocer las características evolutivas que facilitan la relación con los niños.3. Familiarizarse con los primeros auxilios ante posibles accidentes.4...

Objetivos: 1. Adquirir conocimientos sobre el cuidado básico de los niños desde el nacimiento.2. Conocer las características evolutivas que facilitan la relación con los niños.3. Familiarizarse con los primeros auxilios ante posibles accidentes...

Objetivos: Con este curso adquirirás los conocimientos necesarios para poder acceder a un puesto de trabajo dinámico, activo relacionado con el mundo infantil.Aprenderás los conocimientos del desarrollo evolutivo, educación para la salud, ...

MODULO 1 . 1.BASES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Elementos Documentos de un centro formativo Proceso de enseñanza-aprendizaje Influencias teóricas Modelo globalizador Modelo constructivista Modelo conductista...

MODULO I. LA LUDOTECA EN EL MARCO EDUCATIVO Y SOCIAL TEMA 1. MARCO EDUCATIVO SOCIAL Introducción Concepto de Ludoteca Historia de las Ludotecas Importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de ...

A quién va dirigido: Todas aquellas personas que les apasione el mundo de la infancia y quieran desarrollar su profesión en él.A aquellas personas que quieran participar de forma activa de la formación, orientación y desarrollo de los más pequeños.

Objetivos: Que el alumno desarrolle las habilidades y conocimientos para que los niños puedan : Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.Observar y explorar su entorno familiar,...

Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de ...

Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de ...

Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de ...

Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de ...

Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de ...

Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de ...